最新绘画教育论文

• new【绘画教育论文】   幼儿园开放性美术活动初探(一) 2024-12-23

  幼儿园开放性美术活动初探在这个五光十色，纷繁复杂的世界上，幼儿不仅从外界汲取知识与经验，而且还想把头脑中丰富的物象表达出来，与外界交流。可由于幼儿语言比较贫乏，他们只有通过一些自己能掌握的方式来表达自己的思维。"美术活动"便是其

• new【绘画教育论文】   论文：技能练习融于自由创造的绘画活动(一) 2024-12-23

  绘画活动中的自由创造表现为幼儿不局限于教师的范例，用自己与众不同的方式来表现自我感受。基本的技能练习包括物体的造型安排，构图比例大小，颜色的深浅搭配变化等方面。在绘画活动中，常会出现这几种现象：有的幼儿有很强的创作欲望，但由于

• new【绘画教育论文】   幼儿园美术教学——给孩子一双会“发现”的眼睛(一) 2024-12-23

  一直清晰地记得这样一句话：我们的生活中并不缺少美，缺少的是发现的眼睛。在孩子们的世界里，每天都充满着惊喜和好奇，他们对周围生活产生浓厚的兴趣，有强烈的求知欲。幼儿园美术教学作为一个专门培养和提升孩子美感的领域，教师如何在教学过

• new【绘画教育论文】   选择美术活动内容的新尝试(一) 2024-12-23

  传统的美术活动内容，一般按造型技法的难易程度，由简单形入手，进行由易到难、循序渐进的安排，重在培养技能，对孩子的感受及表现能力考虑得较少。这样做会造成孩子的作品内容单一、缺乏个性。我园教师在美术活动促进幼儿发展课题的研究中，对

• new【绘画教育论文】   关于小班幼儿陶艺活动的探索(一) 2024-12-23

  《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域提出了"感受与创造并重"的教育观，强调让幼儿的视觉和情感获得满足、愉悦的同时，培养其对美的感受能力和艺术创造能力。由此想到在幼儿园开展陶艺活动中，体验与创造就好比根和苗的关系，厚积而薄发，苗的茁壮

• new【绘画教育论文】   试析幼儿绘画指导中存在的若干问题(一) 2024-12-23

  绘画，是一种艺术表现形式，是使幼儿身心得到全面发展，培养幼儿创造能力和高尚情操的重要手段。幼儿们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿，在创作中发挥潜能，建立自信，享受成功。同时，在幼儿园的美术作品中，无论是内容还是形式方面，都

• new【绘画教育论文】   童画乘着想象飞，带着线条去散步(一) 2024-12-23

  胡雨心：上海戏剧学院的教授，现代儿童实验绘画的创建人。他这样理解线描画：一个理论、二层含义、三个研究、四大板块、五个要点。其中的五个要点对我这个一线的老师非常实用，包括：1.画长线：从纸的一边画到只得另一边;2.画大图形：把握全局

• new【绘画教育论文】   在美术教育中如何培养幼儿的审美能力(一) 2024-12-23

  在美术教育中如何培养幼儿的审美能力 为培养幼儿的想像力、创造力，提高幼儿感受美、表现美的能力，要在挖掘幼儿审美潜能方面选择并使用有效的手段： 1、观察认识事物；2、德育的渗透；3、参观各类美术作品展览。 通过艺术综合教育活动，能促使

• new【绘画教育论文】   放飞孩子的想象(一) 2024-12-23

  放飞孩子的想象 温州市宏德实验幼儿园 林虹 现在的幼儿美术教育常常是以教师为中心，教师提供的形象是孩子们的典范，教师代替了孩子的感觉、思考和想象，导致孩子失去了自己的绘画语言。因此，我们在实施艺术综合教育过程中，进行了全面革新，

• new【绘画教育论文】   在幼儿美术教学中应充分发挥评价的作用(一) 2024-12-23

  每个教师都明白课堂教学中的启发与引导是很重要的，是教师发挥主导作用的核心，但是活动中的适当评价也是不容忽视的，特别是在美术教学中，教师的评价能起到画龙点睛的作用，能保持和延续孩子的绘画激情，张扬他们的个性，开发潜能，呵护他们的

• new【绘画教育论文】   论文：在美术活动中，培养幼儿的创新意识(一) 2024-12-23

  在美术活动中，培养幼儿的创新意识 一 问题的提出： 创造性思维是指在创造性活动中所特有的思维过程，是多种思维形式的综合表现，培养幼儿创造性思维，应强调怎样主动寻找问题的"一般"以外的答案，强调思维活动的灵活和知识的迁移。尽管创造性

• new【绘画教育论文】   浅谈绘画教学中幼儿创造力的培养 2024-12-23

  一、根据幼儿的年龄特点设计组织绘画教学，创造轻松快乐、自由自在的气氛，让幼儿大胆的想象、大胆地创造。心理学研究表明：学前儿童的想想很大程度上是无意想象，属于想象的低级阶段，可以向有意想象、创造想象也就是想象的高层次发展。因此，幼儿园的绘画教学中，重点

• new【绘画教育论文】   让幼儿在美术活动中练习说话(一) 2024-12-23

  美术活动是一种"有形"、"有色"甚至可以说"有情节"的艺术活动，对幼儿有着很大的吸引力。在美术活动中，幼儿常常把自己的喜悦、快乐、悲哀、烦恼、都倾注出来，使之成为他们自己天真的语言，他们时儿自言自语，时儿互相对话，表达欲望非常强烈。

• new【绘画教育论文】   在美术活动中要用欣赏的眼光看待孩子的作品 2024-12-23

  在今天的周例会上，我们进行了专题研讨活动—美术领域中关于美术活动中范例是否需要？如何发挥幼儿的想象和创造性？对个别孩子如何给予指导？我们根据上述问题进行论谈。大多老师结合自己的教学经验发表了自己的观点。我想针对一个问题谈

• new【绘画教育论文】   美术技能培训小结之线描画、儿童画 2024-12-23

  本次业务学习，我们进行了我们本学期专题培训的第二次内容——美术技能培训之线描画、儿童画。首先我们从理论上对两个画种进行了概念的界定及特点的分析，老师们都能根据自己的经验进行讲述，虽然没有用书面语概括出来，但是基本上都能说到点子上，由此可见，

• new【绘画教育论文】   浅谈教师语言在幼儿美术活动中的指导作用(一) 2024-12-23

  浅谈教师语言在幼儿美术活动中的指导作用 武进区卜弋中心幼儿园 刘侃 【内容摘要】 《幼儿教育纲要（试行）》指出，艺术教育要使幼儿"初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美"，"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面

• new【绘画教育论文】   浅谈幼儿美术教育的环境创设(一) 2024-12-23

  美育是幼儿教育的一项重要内容，也是对幼儿实施素质教育的一种方法。 在教学过程中，学生是学习的主体，教师处于引导地位。美育也是如此，教师要上好一堂美术课，首先要为幼儿创设良好的学习环境，继而引导幼儿学习去感受美、欣赏美并创造美。

• new【绘画教育论文】   美术活动中语言对幼儿创造作用(一) 2024-12-23

  美术教育作为人类的特有行动，是一种按照一定的目的有计划、有组织、有方法对受教育者施以多方面影响的活动。就学科的特性而言，美术教育被公认为是培养幼儿创造力的最有效途径之一。幼儿在美术活动中自发的运用美术语言表现自我、表述思想、宣

• new【绘画教育论文】   如何端正幼儿绘画书写姿势(一) 2024-12-23

  幼儿三岁入园开始执笔绘画，学前一年有书写10以内数字和书面进行10以内加减运算的任务，既然有执笔任务便必然存在书写姿势问题。　　 从幼儿生理和心理特点分析，学前期幼儿肌肉还不发达，骨骼娇嫩容易变形，加之初学绘画和书写，神经高度紧

• new【绘画教育论文】   幼儿色彩感的培养与审美教育(一) 2024-12-23

  人的审美感官，主要是视觉，通过视觉可以看到各种色彩、各种美的事物。幼儿期的儿童好奇心强，喜欢鲜艳、艳丽的色彩，有意识地培养他们的色彩感知能力，可以帮助幼儿树立正确的审美观，提高欣赏水平，引起幼儿愉快的体验，获得美的享受，从而提

• new【绘画教育论文】   浅谈幼儿美术欣赏中范画应用的问题 2024-12-23

  儿童美术欣赏教育是教师通过引导幼儿对美术作品、自然景物及周围环境的认识和欣赏，丰富幼儿的审美经验，培养其审美情感、审美评价和审美创造能力的一种教育活动。而将欣赏教育与绘画活动相结合，在激发幼儿审美兴趣开阔儿童审美视野的基础上，让幼儿进行创作表达是被很

• new【绘画教育论文】   对小班美术教学的研究(一) 2024-12-23

  美育是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿美育就是通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。对幼儿进行美育，不仅可以萌发幼儿感受美和表现美的情趣，而且还可以培养幼儿的独立自主精神和创造性本

• new【绘画教育论文】   规范有效的美术活动 2024-12-23

  研讨背景：幼儿美术教育是教育者遵循幼儿教育的总体要求，根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动，感染幼儿，并培养其美术审美能力和美术创造能力。美术活动是幼儿园比较重要的艺术领域活动，但是基于幼儿园新教

• new【绘画教育论文】   四步愉快绘画法培养孩子想象力 2024-12-23

  绘画是孩子们喜欢的活动，由于孩子年龄小，语言表达能力差，所以孩他们喜欢用绘画来表达自己的情感、情绪以及意愿。然而绘画并非是依照葫芦画瓢一样的去模仿，而是幼儿想象力和创造力的结合。科学家认为"想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的

• new【绘画教育论文】   在美术活动中如何启迪幼儿的创造思维(幼教经验) 2024-12-23

  有位心理学家拿了一张画了一个圆圈的白纸，到幼儿园问那里的孩子:"你们看这是什么?"孩子们看后七嘴八舌地说："这是鸡蛋"、"这是乒乓球"、"这是月亮"、"这是一个大鼻孔"……后来，他用同样的问题问小学生，小学生规矩地举手回答："

• new【绘画教育论文】   浅谈幼儿创造性美术活动的指导(一) 2024-12-23

  创造性活动隶属于创造教育的范畴。它是指在美术领域中通过开展创造性活动激发幼儿用自己创造的图式表现对事物的认识与情感，发展幼儿思维的灵活性、变通性，培养探索发现的积极性，挖掘幼儿的创造潜能，为培养独立的、健全的人格打下基础。 　

• new【绘画教育论文】   美术教学讲座(一) 2024-12-23

  美术教学讲座 美术，是指运用一定的物质材料和造型手段，塑造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术，亦称造型艺术，是社会意识形态之一。它对人们的精神生活的物质生活都有着积极的作用。它具有教育功能、认识功能和审美功能，同时具有很

• new【绘画教育论文】   如何在美术教学中培养幼儿创造力(一) 2024-12-23

  霍山县漫水河中心幼儿园 汪钰钧幼儿正处于一个创造和发展的时期。我们应为他们打开创造的大门，培养他们探索发现的积极性，挖掘他们的创造潜能，让幼儿在广阔自由的天地里进行创造。使他们渐渐从无到有，从潜在到现实。愉快的进行创造表现体现

• new【绘画教育论文】   用心去欣赏孩子的画 2024-12-23

  "画得什么呀！一点都不像。"我想，一定有很多成人都这样评论过孩子的画。今天，我就想告诉大家，其实，我们的孩子需要大家的鼓励。也许就是我们成人不经意间的一句批评或是鼓励的话，就足以打消孩子的绘画积极性或是鼓舞孩子越画越好。 孩子的

• new【绘画教育论文】   谈幼儿园美术区域活动的创设 2024-12-23

  放飞幼儿艺术的思维——谈幼儿园美术区域活动的创设嘉兴市宏兴幼儿园 郁华 　　为贯彻《纲要》精神，教育应该给孩子提供一个有利于其身心发展，适合其兴趣、认知水平，可供他们自由选择的宽松的环境，而区域活动的开展正是迎合了幼儿发展的需要，让幼儿进行自主选择、自