今天是我第一次陪小侄女到美术班学习，一进少年宫美术班，首先映入眼帘的就是忙碌的家长和闲着的孩子，如果事先不知道的，还真以为是家长学习班呢，你瞧！家长们来到以后，就到后面找到自己孩子的画板，然后到前面拿一张画纸，再用透明胶带把画纸粘贴到画板上，那架势不用说，熟练地动作、熟悉的姿势，旁边是无忧无虑，尽情玩着玩具的孩子，看着忙忙碌碌中的家长们，听着最后进入教室的家长和孩子，大都是家长拿着画具走在前面，孩子紧跟在家长屁股后面，来晚的家长不停地跟老师说着，"对不起，张老师，来晚了。"……
上课终于开始了，孩子们在父母的细心照顾下，终于坐了下来，我以为这样忙碌的家长就会闲下来松口气了，谁知，完全出乎我的意料，当老师布置完今天的学习任务后，(今天老师不给你们示范画，根据你看到的葫芦山庄，自己进行创想，有关葫芦的主题画什么都可以。)我才知道，更精彩的一幕还在继续上演着…….
镜头一：最前面一个小男孩
当老师布置完今天的绘画内容后，最前面的男孩的家长立马蹲下来："宝贝，赶紧画，先画一个葫芦架，再画上七个葫芦，就这么画。"看着无辜的孩子仰起似懂非懂的小脸，听着着急妈妈的话语，我不知道孩子的想法也是这样吗？当老师要孩子考虑好画什么的时候，家长急匆匆的撂下这么几句话，我不知道这位家长，你考虑孩子的想法了吗？这时的孩子把目光留在了坐在旁边的我这里："阿姨，是画七个葫芦吗?我先画什么呀？"看着"可怜的"孩子，我微笑着说，"那你想画什么呢？""我不知道，刚才妈妈叫我画七个葫芦……"假如孩子的妈妈看到这一幕，你会怎么想呢？
镜头二：第二排的男孩
随后，我注意到了坐在我身边的一个母亲，戴着一副眼镜，孩子麻木的听着母亲的训话：‘又画错了，不是叫你画的好点吗？’说着，这位母亲"夺过"孩子手里的画笔，开始了创作…….——真所谓是包办型的家长，试想，这是给孩子报的学习班呢？还是家长自己报的学习班呢？这样的话，对孩子而言，学这样的培训班还有什么意义呢?