科学的发展观是一种全面、协调、可持续的发展观，是指导我国现代化建设的崭新的思想理念，有着新的时代特征和丰富的内涵。十六届三中全会明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。党的十七大又提出深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，是对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的指导意义。当前，高校后勤的改革和发展正处于关键时期，教育部多次指出：要加快高校后勤改革进程，理顺机制，提高服务质量和效益，实现管理模式和运行机制的根本改变，最终构建高效、和谐后勤，满足高校教学和科研的需要。
其实质也就是要创造高校后勤工作的新局面，实现全面、协调、可持续的发展。因此，科学发展观对推进高校后勤改革有着十分重要的指导意义。高校后勤改革也需要进一步深刻理解科学发展观的精神实质和丰富内涵，积极实践，以人为本开展各项活动，明确相关主体责任，找出差距，落实更有效的措施，才能不断推进，稳步深入，营造二十一世纪高校新型后勤保障体系，努力促进高等教育的可持续发展。1结合高校实际体现科学性和先进性科学性，即顺应客观规律，先进性，就是有较高的实际水平。后勤实现科学发展，既要遵循教育规律，又要遵循经济规律；既是为师生服务，也要实现自身的生存发展。适应服务需求，才能受到师生欢迎，赢得市场，才能提高效率效益，更好地生存发展。后勤改革要顺应先进生产力发展要求，体现与时俱进的时代精神，只有这样才能实现“传统后勤”向“现代后勤”的飞跃；才能为师生提供满意的服务，满足高校教学和科研的需要。才能实现后勤工作全面、协调、可持续的发展，最终构建高效、和谐后勤。