最新中班数学教案

• new【中班数学教案】   “一课三议”头饰（数学）(一) 2024-12-23

  头饰（数学） 活动名称头饰（数学）日期04、11、执教者王芳参加人员吴丽娟、周洁、李英、陈卫锋、李桂芹活动情况记载李桂芹：。在活动中设计一个情节，来激发幼儿活动的兴趣。幼儿操作完给他们一个讲述的空间。吴丽娟：为幼儿提供多样的活

• new【中班数学教案】   学会方位前后的对比——数学《运动员加油》教学反思 2024-12-23

  结合《快乐运动每一天》这个主题教学，在数学作业本上有一节《运动员加油》的作业，其中要求幼儿看看跑道上正在比赛跑步的6位小朋友，谁跑的最快，给他们排一个名词，并且在运动员头像的格子里画上1~6个圆点，表示他们的名次。而在学习的过程中，需要小朋友们学会用"第

• new【中班数学教案】   中班计算教案:长方形 2024-12-23

  一、 活动名称：《认识长方形》 二、活动准备：1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一张（长方形的宽与正方形的边一样长）。3、“小客人”两个：一

• new【中班数学教案】   编号（数学） 2024-12-23

  目标 启发幼儿学习正逆排序并说出序号，体会量与序数的关系。 准备 1．每组一套l～5的数字卡片。让幼儿自愿结合，每组5人，要高矮不同。 2．周围环境中有适于幼儿按大小排序的物体。每人一套l～5的数字卡片。 过程 活动（一）小朋友排队编号 1．排队编号。请幼儿从矮到

• new【中班数学教案】   数字——我们的好朋友（数学） 2024-12-23

  活动目标：1、用英语认读数字1—10，感受数字的丰富变化，数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备：1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电话的情景）3、英语儿歌活动过程：一、英语儿歌引出。提问：说说这首

• new【中班数学教案】   《小小宴会》--集体教学活动(一) 2024-12-23

  活动目标：1、 让幼儿用舌头品尝各种食物，知道舌头能感觉各种味道。2、 启发幼儿说出酸、甜、苦、辣、咸等不同味道，学习表达尝到这些味道时的感受和表情。活动准备：1、 将苹果、酸梅、榨菜、山楂、苦瓜等食物分成小块，幼儿每人一盘，一根牙

• new【中班数学教案】   数学科学活动：有趣的数游戏(一) 2024-12-23

  活动目标： 1、通过游戏和操作活动，练习10以内各数的数数、认数，理解各数字所表示的意义，学习接数、默数。 2、培养幼儿的规则意识和合作能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。 活动准备： 1、地上用泡沫板拼成的简易飞

• new【中班数学教案】   认识10以内的数 2024-12-23

  活动目标：　　　　1、初步理解单数和双数的意义，能区分10以内的单、双数。　　　　2、复习巩固对1-10序数的认识。　　　　3、培养小朋友的判断、分析能力。　　　　活动准备：　　　　1、教具：1-10面小红旗、数字卡片各一套，1-10的圆点卡片一套（圆点均匀两两排列）

• new【中班数学教案】   《形色对应——分类》 2024-12-23

  活动目标：1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备：1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一）。2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）。3、

• new【中班数学教案】   中班上册数学游戏：图形拼拼乐 2024-12-23

  活动目标：在拼图游戏（识别并预测拼接）中复习认识常见平面图形的基本特征，并初步感知平面图形之间简单的变换组合关系，体验游戏的快乐。重点：分析、比较图形和底板的联系，探索并初步感知圆形、长方形、正方形、三角形之间简单的变换组合关系。难点：三角形的组合关

• new【中班数学教案】   中班数学：5以内的序数 2024-12-23

  一、设计意图：在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现，我们以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导，让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系

• new【中班数学教案】   活动名称：空间对应与计数 2024-12-23

  活动目标： 1、 培养幼儿的对应能力。 2、 培养幼儿的计数能力。 3、 发展幼儿的空间感知能力。 活动准备： 磁性教具，幼儿用书，红色圆卡10个。 活动过程： 1、 教师让幼儿自己选择把同一种东西放在一个小格子里，直到把4种东西放完。 2、 引

• new【中班数学教案】   中班数学游戏：兔妈妈藏蘑菇 2024-12-23

  【活动目标】　　1、知道箭头和数字代表的意义。（重点）　　2、能从箭头的指示和数字明确蘑菇移动的位置。（难点）　　3、增加幼儿的反应能力，体验数学活动的快乐。　　【活动准备】　　师：指示箭头两个格子图4个兔妈妈1个，小蘑菇若干个；　　幼：操作纸没人两份

• new【中班数学教案】   中班数学教案：量花布做围巾 2024-12-23

  【活动目标】 1、喜欢参与数学操作活动，体验与同伴共同合作的乐趣。 2、能在相互交流中学习同伴好的测量方法。 3、学习用首尾相连排列量具的方法测量“花布”的大小。 【活动准备】 1、幼儿用书第13页《自然测量工具》的材料数字印章； 2、幼儿人手2张（红色纸长16。

• new【中班数学教案】   中班数学活动：水果列车 2024-12-23

  东营区实验幼儿园 王昆 一、 活动目标：1、 理解序数含义，会用序数词"第几"表示5以内物体的排列次序。2、 能够从不同方向确认物体的排列次序。二、 活动准备：幼儿学习资源帝18-19页、操作卡《水果列车》。《火车开来了》音乐、数字卡片1-5、水果列车的图片。三、 活动

• new【中班数学教案】   眼镜 2024-12-23

  活动目标： 1、通过观察、分析，让幼儿懂得眼镜的一般用处，知道什么东西该玩或不该玩。 2、通过游戏活动，发展幼儿的口语表达能力和反应能力。 3、通过动手试做"眼镜"，让幼儿动手、动脑，发展幼儿的动手操作能力。 活动准备： 1、情景表演 2

• new【中班数学教案】   认识三角形-中班数学教案 2024-12-23

  活动目标： 1、通过观察、操作认识三角形的特征。 2、培养幼儿的观察能力和操作能力。 　　 活动准备： 1、三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教室周围布置三角形的实物。 2、正方形的蜡光纸、剪刀、胶水、图画纸。 　　 活动过

• new【中班数学教案】   中班数学教案6的组成 2024-12-23

  设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。 新&lt lt纲要&gt gt要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。 幼儿在前些阶段的学习中，已经接触和练习了数的形成、2、3、4的分合、组成等等

• new【中班数学教案】   中班数学教案：保护唐僧去取经 2024-12-23

  【活动目标】 1、学会根据物体的大小、颜色、形状、类别等特征找出物体的不同。 2、从多种物体中通过比较、分类，进一步学会多面观察、分析、判断的能力。 3、能感受到观察、分析、判断的乐趣和成功的喜悦。 【活动准备】 孙悟空头饰；教学课件。 【活动过程】 1、老

• new【中班数学教案】   复习6以内数数、认数 2024-12-23

  内容：复习6以内数数、认数活动目的：1、复习6以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。 2、培养幼儿的观察力和思维力。活动重点：能手口一致点数；知道数字代表的实际数量活动难点：会按数取物活动准备：教具：小动物5只；礼物图5份；6以内数字卡；大口袋6只

• new【中班数学教案】   科学活动：马路上的交通标志 2024-12-23

  科学活动：马路上的交通标志 活动目标：1.认识常见的交通标志。2.增进幼儿的实际演示能力。 活动内容：各种常见的交通标志 活动准备：1.常见交通标志的图卡。2.马路模型 活动过程： 1.展示事先准备的交通标志图卡，请幼儿说说自己认识的交通标

• new【中班数学教案】   手影添画——勇敢的小动物 2024-12-23

  活动目标：1、通过对手影的想像、添画，塑造出各种小动物的形象。 2、对手影添画活动感兴趣。 3、乐意帮助同伴，共同战胜困难。 活动准备：将大树、小草等布景布置在幕布的背面，用投影仪从幕后打出影子。 一名教师用手影饰小蜗牛。 一名教师用

• new【中班数学教案】   中班数学活动：一篮水果 2024-12-23

  活动目标：1、通过有趣的游戏操作，感知8以内的数量。2、体验数学活动的愉快情感。活动准备：1．教具："小兔子开铺子"的材料、8筐水果、大果篮3个。2．学具：果篮（数量与幼儿人数相等）、幼儿自制的水果、小火车（写有2–4数字的车厢3节）活动过程：1．儿歌《小兔

• new【中班数学教案】   动物瓶（中班数学） 2024-12-23

  活动目标：1.让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。2.引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备：学具：空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的数字一组一份。教　　具：1－6的数字卡、1－6的加点卡

• new【中班数学教案】   《认识数序》（中班） 2024-12-23

  一、活动目标 （1）体验自然数序1～10之间差1的关系。 （2）在操作活动中能乐于尝试，主动学习。 二、活动准备 （1）大实物卡1～10各1张，长条点卡1～10各一张，数卡1～10每人一套。 （2）"按序画点"作业单若干（如图一所示），人手1支笔。 （3

• new【中班数学教案】   小动物排队（数学） 2024-12-23

  活动目标：1.学习将两种实物进行A- 或AA-B的方式排序，并能讲述排列的规律。2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。活动准备：1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。2.每个幼儿一份动物图片学具。活动过程：1.在教师的引导下，复习A-B方式的排序规律，为动物排队。

• new【中班数学教案】   表情娃娃（数学） 2024-12-23

  一、活动目标： 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 　二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。 三、活动准备：　　屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿、黑）4本及圆点卡

• new【中班数学教案】   中班数学教案：水果丰收了 2024-12-23

  【设计意图】　　　　"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"这一理念是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中科学领域提出的目标之一；数学学习扎根于儿童的生活与经验，儿童对数量关系的认识是以对具体事物的认识为基础的，因此，儿童应更多地通过

• new【中班数学教案】   中班数学教案：魔力地砖 2024-12-23

  【活动目标】　　　　1、尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。　　　　2、个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决问题。　　　　3、在游戏中体验互助合作和分享的乐趣。　　　　【活动准备】　　　　魔力地砖（四组）、起点5个、城堡图片5个、邀请函4封、小

• new【中班数学教案】   中班计算教案:长方形(有课件)(一) 2024-12-23

  一、 活动名称：《认识长方形》 二、活动准备：1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一张（长方形的宽与正方形的边一样