最新八年级生物教案

  • new【八年级生物教案】   第九章第六节人的视觉和听觉 教学设计 2024-12-23

    教学目的知识目标:1、理解感觉器官的概念和意义,以及耳的结构和功能。 2、了解近视和远视,眼睛的卫生保健知识,以及耳的结构和功能,听觉的形成,耳的卫生保健。能力目标:培养预防近视沙眼中耳炎的能力。情感目标:培养良好的卫生习惯。重点难点重点:眼的结构与视

  • new【八年级生物教案】   免疫和计划免疫教案设计 2024-12-23

    8.1.2 免疫和计划免疫课题 授课班级初二年级授课教师授课时间教学目标知识与技能1.描述人体的免疫功 能。2.区别人体 的特异性免疫和非特异性免疫。过程与方法通过讲述和讨论,说明计划免疫的意义。情感、态度与价值观了解计划免疫的意义。教学 重点特异性免疫和免疫

  • new【八年级生物教案】   动物的生殖和发育 2024-12-23

    课题:第二章动物的生殖和发育学案 课型:复习课 复习目标:1、复习动物的生殖和发育的知识,巩固完全变台、不完全变态的发育过程。2、理解青蛙的变态发育以及青蛙是水陆两栖的动物,鸡蛋各部分结构的功能。二、习重点、难点 为什么说青蛙是水陆两栖的;鸡蛋各部分的

  • new【八年级生物教案】   初二上册生物哺乳动物导学案 2024-12-23

    第七节 哺乳动物学习目标:1、认识哺乳动物的共同特征。2、培养学生归纳概括的能力(归纳概括哺乳动物的共同特征)。【预习案】1、与鸟一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,是 。2、绝大数哺乳动物的 在雌性体内发育,通过 从母体获得 ,发育到一定阶段后从母体中产出

  • new【八年级生物教案】   第二章第二节蘑菇 教学设计二 2024-12-23

    教学目标 1.了解蘑菇的形态结构。营养方式和生殖方式;了解真菌的主要特征以及真菌对自然界的意义和与人类的关系。 2.通过观察蘑菇的形态、颜色,继续培养观察能力;通过概括真菌的主要特征,培养分析综合能力。 3.通过了解真菌对自然界的意义,继续树立生物界的一

  • new【八年级生物教案】   人类的进化 2024-12-23

    人类的进化教学目标:1、认识到古人类化石对研究人类起源的重要性。2、对比观察人类进化的四个阶段示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等发面的变化。3、知道现代人种的分化是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的,从而认识到自然选择在

  • new【八年级生物教案】   第5节遗传与环境 2024-12-23

    第 5 节 遗传与环 境、教材分析: (一)本节教材的地位及作用 本节内容是《生物的遗传和变异》一章中的第五个课题,通过活动“观察环境条件对生物性状表现的影响”,为学生提供了认识和探索周围事物的素材和线索,使学生观察、搜集和解读数据的技能得到进一步训练。

  • new【八年级生物教案】   动物的运动和行为 2024-12-23

    第二章动物的运动和行为复习摘要:类别先天性行为学习行为形成生来就有的本能不是生来就有的,在成长过程中形成获得途径由遗传物质控制通过生活经验和“学习”逐渐建立起来适应性适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物主要的行为方式动 物越高

  • new【八年级生物教案】   两栖动物的生殖和发育教案 2024-12-23

    教学目标:1.知识目标①通过对青蛙的生殖和发育的学习,描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。② 举例说出青蛙在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。(重点)2.能力目标通过观察图片和资料分析,总结青蛙的生殖和发育过程,培养观察、分

  • new【八年级生物教案】   第二节植物的主要类群 2024-12-23

    第二节 植物的主要类群 教学内容本节内容在教科书第37――46页。内容包括:植物系统进化树,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的形态、结构特征、生活方式以及他们对生物圈中的作用和与人类的关系。知识与能力:初步认识植物系统进化树,了解不同植物类 型之间

  • new【八年级生物教案】   第1节绿色植物与生物圈中的水循环 2024-12-23

    第 1 节绿色植物与生物圈中的水循环一.教学目标 知识目标: (1)了解绿色植物的蒸腾作用。 (2)描述气孔的组成及开闭原理。 (3)描述绿色植物在生物圈水循环中的重要作用。 能力目标: (1)通过测定植物的蒸腾作用和观察叶表皮气孔的实验,培养分析和 综 合的能

  • new【八年级生物教案】   动物的运动 2024-12-23

    第一节 授课人: 桂阳三中 彭智明一、教学目标1、说明依赖于一定的结构。2、说出运动对动物生存的意义。二、教学重点难点 1、认识关节的结构。 2、认识肌肉的特性。 3、掌握骨、肌肉、关节的协调运动。4、理解运动是各系统协调配合的结果。三、教具准备 多媒体课

  • new【八年级生物教案】   《传染病和免疫》复习学案 2024-12-23

    《传染病和免疫》复习学案一、知识梳理1、传染病 (1)定义:由病原体(如:     、¬¬   和     等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)特点:       性和       性。(3)三个环节:        、传播途径和

  • new【八年级生物教案】   评价自己的健康状况 2024-12-23

    第三章 了解自己 增进健康第一节 评价自己的健康状况课型 :新授课 课时:1 教材分析:从健康测试活动入手,让学生了解什么是健康,怎样促进自己的健康。学情分析:学生对健康的知识有所了解,但对究竟 什么是健康,怎样才能促进自己的健康却 不甚清楚。所以教师要注

  • new【八年级生物教案】   用显微镜观察人血细胞涂片 2024-12-23

    实 验 教 案实验名称用显微镜观察人血细胞涂片实验目的认识红细胞和白细胞。重点难点重点:认识红细胞和白细胞难点:认识红细胞和白细胞实验关键熟练使用显微镜,找到要观察到的细胞。材料用具人血的永久涂片,显微镜背景资料红细胞是中间在一个“亮点”的,为什么?

  • new【八年级生物教案】   社会行为教学设计 2024-12-23

    第三节 社会行为教学设计一、设计思路建构主义认为,学生是认知的主体,学生学习知识的过程不是被动的接受过程,而是主动同化和顺应的过程。基于此,本节课通过探究式学习,构建一个互动和探究的环境,让学生在探究学习中获得动物社会行为的有关知识。本节内容主要是

  • new【八年级生物教案】   昆虫的生殖与发育 2024-12-23

    第三节昆虫的生殖与发育(案例)教学目标知识目标:1、举例说出昆虫的生殖与发育过程;2、举例说出完全变态发育和不完全变态发育能力目标:1、培养学生探究性学习能力,从实践中获得知识,收集资料;2、培养学生观察、表达交流的能力;情感目标:1、激发学生自主学习的

  • new【八年级生物教案】   地球上生命的起源教案设计 2024-12-23

    7.3.1 地球上生命的起源课题 授课班级初二年级授课教师授课时间教学目标知识与技能1.能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程;2.关注生命起源的不同观点,以及新的研究进展;过程与方法解释米勒实验的设计原理及结果,锻炼运用 证据和逻辑进行分析和推测的能力

  • new【八年级生物教案】   身边的生物科学 2024-12-23

    1、1身边的生物科学(先自读课本1―5页,后依次完成下列问题)1、导致癌症的外界因素(致癌因子)有¬¬_____________、_______________、______________。(补充1:物理致癌因子主 要是辐射致癌,包括紫外线、电离辐射等。化学致癌因子 致癌物已有千种之多,无

  • new【八年级生物教案】   生物多样性的保护 2024-12-23

    课 题生物多样性的保护主备人参与者课 型新授使用时间教 者学习目标1、 举例说生物多样性面临的威胁其原因。2、 关注我国特有的珍稀动植物。3、 说出保护生物多样性的主要措施。重 难 点重点:1、生物多样性面临的威胁其原因。2.关注我国特有的珍稀动植物。难点:通过

  • new【八年级生物教案】   初二上册生物动物的运动学案 2024-12-23

    生物导学案年级:八年级 学科:生物 主备人: 审核人: 班级: 小组: 姓名:课题:第二章第一节《动物的运动》 课型:新授 课时:一课时 课时总编号:012【教师复备或学生笔记栏】一、目标导学1、 说出动物的行为 的概念。2、 描述运动系统的组成。 3 、 举例说出骨、

  • new【八年级生物教案】   生物进化的学说 2024-12-23

    第三节 生物进化的学说思维导航 在人类探究生物进化的奥秘历史上,有一位科学家的贡献卓著。他就是19世纪英国最伟大的博物学家、生物学家达尔文。1859年,达尔文出版了划时代的巨著《物种起源》。他在书中用了大量的资料来证实,世界上形形色色的生物都不是上帝创造的

  • new【八年级生物教案】   关注农村环境 2024-12-23

    关注农村一、教学目标 1、知识目标: 举例说明农村环境存在的主要问题。 2、技能目标: 学会分析资料,利用资料解决问题。 3、情感与态 度目标: 通过学习本节内容,认同农村环境存在的主要问题,为建设家乡献计献策。 二、教学重点、难点分析 本节内容讲述了农村环境

  • new【八年级生物教案】   血管和心脏 2024-12-23

    教学目标知识目标 1.通过观察使学生理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。 2.通过对心脏的观察,使学生掌握心脏的位置和结构的基本知识。 3.使学生知道心率和心输出量的基本知识。 4.使学生知道体育锻炼对心脏的影响以及饮酒对心脏和血管的有害影响。能力

  • new【八年级生物教案】   新陈代谢 2024-12-23

    教学目标一、知识目标 1、知道的概念和意义; 2、理解人体内物质的转化和能量的变化,以及与具有直接关系的四个系统在中所起的作用; 3、知道食物的热价和体温的相关知识。二、能力目标 通过联系生活实际,从人体结构和功能的整体性上理解,培养学生的迁移能力和综合分

  • new【八年级生物教案】   2013年八年级生物下册全册教案(北师大版) 2024-12-23

    25章 生 物 技 术第一节 “发酵技术”教学设计一、课标要求1、举例说出发酵技术在食品制作中的作用。2、说明食品的腐败的原因。3、运用食品保鲜的一般方法。二、教学目标1、知识目标(1)、举例说明发酵技术在生活中的应用。(2)、运用发酵技术制作一种传统食品。(3

  • new【八年级生物教案】   免疫与计划免疫 2024-12-23

    课题内容: 免疫和计划免疫 ( 第 1 课时) 课 题免疫和计划免疫第 1 课时教学目标区别人体的特异性免疫和非特异性免疫,说明计划免疫的意义教材分析重点区分人体的特异性免疫和非特异性免疫难点理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体和吞噬细胞之间的关系教具粉笔、黑板

  • new【八年级生物教案】   八年级上册生物第四节鱼第五节导学案(新版人教版) 2024-12-23

    课题: 第四节 鱼 课型:新授课 课时:1 【学习目标】 1、记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征。 2、观察与思考鱼的形态结构与生活习性。 【学习重点】 1、了解动物分类。 2、记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征。 【难点预测】 记住鲫鱼适于水中

  • new【八年级生物教案】   初二上册生物动物的运动导学案 2024-12-23

    第一节 动物的运动学习目标:1、通过学习关节,认识动物的运动依赖于一定的结构。2、 运动对动物生存的意义。【预习案】1、运动系统主要由 、 和 组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成 ,附着在骨骼上的肌肉称为 。2、骨骼肌受 传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕 运

  • new【八年级生物教案】   初二上册生物动物在自然界中的作用导学案 2024-12-23

    2013-2014学年度第一学期 八 年级 生物 导学案课题动物在自然界中的作用主备人备课时间2013-9-25备注栏 (教师填 活动 设计,学生标注学习重点、改错)课型新授授课人授课时间序号11学习目标1、举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传