天气越来越热,午睡的时间也随之变长.可有的小朋友没有午睡的习惯,根据这一情况,我与家长交谈了几次,家长也反映幼儿在家也不愿意睡觉,这件事情让我很头疼.
在午睡时，很多老师一味地用命令去指令孩子，穿脱衣服，盖被子，这种形式很呆板，对不睡觉的幼儿也没有很多帮助.今天又是我值班,中午时由于每个孩子整个上午的集体活动都处在活跃和兴奋之中，对于安静的午睡活动不能一下子安静下来，我想了很多办法,奖励,鼓励,训斥,都没有什么效果.不经意间,我看到录音机,心里一下子有了主意,于是,我到磁带盒里挑了一盘故事带子,把音量调到适中,接着从录音机里飘出美妙的故事声,寝室里杂杂的说话声越来越小,渐渐的听不见了.我看到,幼儿都睁着眼睛安静的听故事,看到这个样子,我高兴的笑了,于是我开始引导孩子慢慢的闭上眼睛,仔细听故事里都讲的什么内容,伴着音乐声幼儿慢慢的进入梦乡.再也不用我命令着睡觉了.
我看到一则报道上说音乐对睡眠的好处，快速入睡。专家研究认为 ,音乐的频率、节奏和有规律的声波振动 ,是一种物理能量 ,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象 ,这种声波引起的共振现象 ,会直接影响人们的脑电波、心率、呼吸节奏等。科学家们还认为 ,当人处在优美悦耳的音乐环境中 ,可以改善精神系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能 ,促使人体分泌一种有利健康的活性物质。良性音乐能提高大脑皮层的兴奋性 ,可改善人的情绪 ,振奋人的精神。所以让孩子跟着轻乐曲，层层深入的将幼儿的午睡与音乐故事进行有效的互动到底.
有人说,老师像妈妈,我说,我会像妈妈一样的去照顾他们,用一份耐心去解决好孩子们的难题,让每个幼儿都有一个美好的童年!活动儿童游戏教师表扬老师教学家长幼儿朋友