每年的九月份，幼儿园都会在哭闹声中迎来一群新生。如何使这些孩子更快地适应幼儿园的生活，成了老师、家长都为之探讨的问题。我在多年的工作中摸索出以下几点方法：
1、在最短的时间内记住幼儿的名字
幼儿从小生活在亲人的庇护之下，当他独自一人进入一个陌生的环境中，必然会产生恐惧、害怕的心理，老师如果能随时地叫出他的名字，会使幼儿感到安全。因为他觉得老师认识了他，不再是陌生人了，孩子自然也乐意与老师亲近，这样会很容易在师生间建立友好的感情。
2、多给幼儿以言语和行为上的鼓励
在幼儿每天来园时，我都会给他们一个拥抱。哭的孩子我会告诉他“老师想你了，你来幼儿园，老师真高兴。”不哭的孩子我会说：“你真棒，老师最喜欢坚强、勇敢的孩子！”这一行为不但稳定了幼儿的情绪，又进一步增进了师生感情。在平时的教育教学工作中，我也从不吝啬我的言语和行动，经常夸奖他们、亲吻他们，使孩子真正感到老师像妈妈。
3、把自己融入到孩子之中
幼儿园的工作注定了我们每天都要与孩子接触，在新生入园的这一段适应过程中，即使不当班时，我也要融入到幼儿之中，同他们一起欢笑、一起游戏，让孩子们尽快熟悉我，我也尽快了解他们。时时处处让幼儿感到离开了妈妈，老师是他最亲的人。
在工作中，我还会采用发小奖品，选小帮手等一系列的活动调动幼儿来园的积极性。这些方法的运用，使孩子们在一周之内就基本上不再哭了。不信，你们也试一试！