分享阅读课例观摩后

10月中旬,全园各班级,全体教师在园领导地支持与领导下,都认真、积极地参与了分享阅读课例的授课与观摩。

在这一次的活动中, 我的收获也不小。首先,在备课后请教潘老师后,意识到了课程五环节的多样性,环节的先后顺序不同,教学效果也不一样。为了最佳的教学效果,在课程环节上要有意识地突出重点,帮助幼儿解决难点。在实际的教学活动中,我也发现许多考虑不周的地方,最大的感受是应该更好地利用教具,不要让教具迁制自己,影响与幼儿的互动。听了大家的评课后,在给予孩子们系统的知识,更大的发散思维空间等方面,有了更好的认识。真是要感谢这次活动和所有参与这次活动的同事。

在观摩活动中,看到了许多其它同事身上的闪光点,这里面有许多值得我在以后的工作中借鉴,学习。

虽然不明显,我相信这次活动以后,我一定有了或多或少的进步和新的发现。希望以后能有更多机会参与,园内"走出去"的学习参观活动。

大一: 燕

2007-10-31