最新中班音乐教案

• new【中班音乐教案】   中班律动《猪八戒吃西瓜》教学设计 2024-12-23

  河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 活动设计背景：在日常的教学活动中，发现孩子们特别喜欢跟着音乐作动作。我便准备了这份教案，想让孩子在有趣的音乐活动中，感知律动的韵律及旋律特点，体验活动的快乐。活动目标1、根据幼儿已有经验

• new【中班音乐教案】   幼儿园教案－中班音乐活动：小音符的房子(一) 2024-12-23

  设计意图： 　　五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认识五线谱，也是为他们日后开展各种音乐活动做准备。如果老师只是单纯地讲解就会违背幼儿的身心发展需要，变成知识的灌输。所以，我结合幼儿的生活经验，通过给音

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动：《谁饿了》 2024-12-23

  目标：1、学习歌曲，并尝试用肢体动作来表现歌曲的内容。2、初步学习创编歌词，巩固小动物爱吃食物的知识。3、以愉快的情绪参加活动。准备：音乐磁带过程：一）、韵律活动：小小鼓乐队二）、、学习新歌曲《谁饿了》1、教师根据歌词内容表演哑剧。提问：谁知道这个哑剧讲

• new【中班音乐教案】   可爱的毛毛虫 2024-12-23

  音 乐 创 新 活 动——可爱的毛毛虫活动目标：1、倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。3、初步体验参与探索学习的快乐。准备：1、音乐磁带、录音机2、相关图片过程：一、倾听音乐，探索音乐表现

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动设计反思：小老鼠打电话 2024-12-23

  本次音乐活动的最主要的特点是在游戏和故事的情境中让幼儿感知节奏，并在快乐的体验中轻松地感知歌曲。活动的每一个环节，我都是经过精心设计的，目的是让孩子们能不断地获得新的、不同的节奏的感知，从而促进孩子们音乐能力的发展。活动中，孩子们能主动与老师进行互动

• new【中班音乐教案】   中班歌唱活动——办家家 2024-12-23

  【活动目标】　　1、在图示中学习演唱歌曲，掌握XXX|XXX|XXXX|XXX的节奏。　　2、运用接唱和分角色唱等多种独唱方式巩固歌曲，并替换式创编歌曲，体验其中的乐趣。　　【活动准备】　　《办家家》图谱，节奏图，其它菜肴的图片若干。　　【活动过程】　　一、导入

• new【中班音乐教案】   歌词创编《我们都是好朋友》 2024-12-23

  v 活动目标 一、 在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上，进行歌词创编。 二、 培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德，并体会与同伴互相配合的乐趣。 v 活动准备 一、 小ji、小鸭木偶。 二、 录音带、录音机。 v 活动过程

• new【中班音乐教案】   中班奥尔夫音乐教学《库乞乞》 2024-12-23

  【活动目标】　　　　1、通过欣赏和即兴舞蹈，体验乐曲《库乞乞》欢快跳跃的情绪。　　　　2、通过故事和图形谱，了解音乐结构和创编舞蹈动作。　　　　3、让幼儿懂得爱学习的好孩子人人爱。　　　【活动准备】　　　　音乐《库乞乞》、图形谱、金色魔盒、小纸条

• new【中班音乐教案】   中班歌唱活动《小雪花》观后感(一) 2024-12-23

  陈鹤琴先生指出："音乐是儿童生活中的灵魂。"一首好的音乐可以萌发幼儿感受美、表现美的情趣。歌唱活动就是幼儿易于接受、最自然、最喜欢的一种艺术形式。然而在每次组织歌唱活动时，常常有孩子不张嘴、教师唱独角戏等现象，对于怎样组织歌唱活

• new【中班音乐教案】   中班音乐教案：快乐的小鸟 2024-12-23

  【活动目标】　　　　1、在感受理解音乐的基础上，用不同动作表现音乐情境。　　　　2、体验创造的快乐。　　　　【活动准备】　　　　表现小鸟生活的三段体音乐、录音机　　　　【活动过程】　　　　1、我们和小鸟做了朋友高兴吗？下面我们再来听一首关于小鸟的音

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动：打击乐《加油干》 2024-12-23

  丁艳婷 活动目标： 1、看指挥初步学会用自制的乐器演奏。 2、能集中注意看指挥，演奏与同伴保持一致。 3 、演奏第7、8、9小节时能做到不乱，轻快的演奏。 活动准备： 自制乐器、大鼓、音乐磁带、录音机、小铃。 活动过程： 1、师生问好。 2、我

• new【中班音乐教案】   中班音乐创编歌词活动：两只老虎(一) 2024-12-23

  中班音乐创编歌词活动：两只老虎 活动目标：1、通过演唱分析歌曲的词结构，帮助幼儿初步熟悉创编的方法和形式。2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编兴趣和激情。3、培养幼儿用图画的形式表达所要创编

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动：小猪变干净了 2024-12-23

  活动目标：1.知道爱清洁、勤洗澡有利于身体健康。2.乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。3.会随着音乐有表情地进行游戏活动。活动准备：1. 小动物头饰：猪小弟，小兔，小羊，小猫，小猴若干；2. 多媒体课件。活动过程：一、导入活动小朋友们，

• new【中班音乐教案】   小蜜蜂二次教案与反思(一) 2024-12-23

  一、教学目标 1、通过聆听、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音乐所表现的"飞"的形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、保护益虫的教育。 2、用不同的声音、不同的速度与情绪表现歌曲《小蜜蜂》 二、教学难点重点： 用不同的声音、不同

• new【中班音乐教案】   音乐活动：双层汽车开来了 2024-12-23

  主题名称：在马路边设计思路：《在马路边》主题实施的过程中，我班孩子对各种车的名称和用途已基本了解。但在一些表现表达的活动中，孩子们大胆表现的欲望还不是那么有自信，动作表演还不那么夸张。《纲要》中指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用体态语言大胆地表现自

• new【中班音乐教案】   中班歌唱活动：彩色的雨点(一) 2024-12-23

  中班歌唱活动：彩色的雨点（一）目标：1、初步学唱歌曲，体验歌曲欢快的旋律。2、鼓励幼儿边唱边游戏，感受游戏的快乐。3、学习替代歌词从第7小节--14小节。难点：替歌词从第7——14小节（二）准备：1、课前给幼儿讲故事《彩色的春雨》，让幼儿

• new【中班音乐教案】   高人矮人（音乐） 2024-12-23

  活动目标：1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。2、通过游戏产生对音乐活动的兴趣。活动准备：　　高人矮人图片、磁带、铃鼓活动过程：一、开始部分：请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。二、进行部分：　　1、教师出视高人矮

• new【中班音乐教案】   中班音乐教案：快乐的汽车 2024-12-23

  幼儿园中班音乐教案：快乐的汽车设计说明：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。目的：1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。2、 体验大

• new【中班音乐教案】   中班期中开课教案：韵律活动《地板上的游戏》 2024-12-23

  目标：1、学习韵律，随乐段、乐句和节奏较准确地做出动作。能根据情节提示记忆动作顺序。2、初步学习创编小手说话、转圈和跷跷板的动作。3、在比较拥挤的空间下，与同伴亲密交流，体验身体运动和音乐活动的乐趣。准备：磁带《加沃特舞曲》过程：一）引题：今天老师请你

• new【中班音乐教案】   中班音乐游戏：气球跳舞 2024-12-23

  中班音乐游戏：气球跳舞 寿光市稻田镇曙光幼儿园吴伟静活动目标：1、能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。活动准备：1、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒

• new【中班音乐教案】   剪荷包蛋（音乐） 2024-12-23

  活动目标：1、 激发幼儿对音乐的兴趣，体验与朋友合作的快乐。2、 发展幼儿大胆表现的能力及感受力。3、 在引导幼儿在理解歌词的基础上，启发幼儿根据歌词大胆的表现，感受歌曲欢乐的情绪。活动准备：（一）知识经验准备： 在日常生活中都看过爸爸妈妈煎荷包蛋，有的幼

• new【中班音乐教案】   音乐活动设计《小树叶》(一) 2024-12-23

  教材简介：《小树叶》是一首AB段式的歌曲，是富有情感教育意义的音乐教材。歌曲分两部分，表现了两种不同的情感体验，第一部分主要讲树妈妈看见小树叶飘走了，心理很难过，音乐相对缓慢忧伤。第二部分主要讲小树叶离开妈妈后变勇敢了，音乐欢快

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动“快跳起来”教学反思­­ 2024-12-23

  《快跳起来》是一首旋律生动活泼，节奏感强的音乐，来源于中班幼儿园建构式课程指导上，原本为一课时，但经过集体备课，讨论将此活动分为两课时，第一课时的活动目标是：1.学习歌曲，感受歌曲强烈欢快的情绪。2.尝试用领唱、齐唱的方式演唱歌曲

• new【中班音乐教案】   音乐活动：歌曲——《手指歌》 2024-12-23

  目标： 1、在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。　　2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。重点：鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。难点：模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。准备：磁带、娃娃（若干）过程：一、 熟悉旋律和节奏　　1、 节奏游

• new【中班音乐教案】   幼儿园中班音乐教案：快乐小乐队 2024-12-23

  幼儿园中班音乐教案：快乐小乐队作者: 毛惠燕 闵行区莘庄镇幼儿园 　　活动目标：　　1、 乐于模仿小乐手，在玩小乐队游戏中学唱歌曲“小指挥”。　　2、 尝试分角色唱歌游戏，体验和朋友共同游戏的快乐。　　重、难点：唱清歌曲不同乐器唱歌的歌词和旋律。活动准备：　

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动：走路 2024-12-23

  走路（歌唱）活动目标：1、 感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。2、 根据四种动作走路的不同姿态，选择四种不同的唱法。3、 努力与同伴共享空间，合作进行游戏。活动准备：幼儿已认识了小鹿、小鸭子、小乌龟、小花猫等四种动物。活动过程：1、 组织幼儿分组进

• new【中班音乐教案】   中班音乐：快快起床 2024-12-23

  目标：l学唱歌曲，尝试轮唱。l体验歌曲所蕴含的积极情绪。准备：音乐磁带。过程：l田鼠弟弟没起床。1.田鼠弟弟晚上睡得晚，早上起不来，我们怎样帮助他？2.我们来学唱歌《快起床》，唱给田鼠弟弟听。l弟弟，起床吧。1.教师完整演唱一遍，幼儿轻声跟唱。2.歌曲里唱了什么

• new【中班音乐教案】   音乐活动《嫩芽长出来》课后反思(一) 2024-12-23

  春天来了，和孩子们一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受它们的生长过程，细致入微地观察芽苞苞的色泽、质地、形状。在音乐活动《嫩芽长出来》的旋律中，他们用自己的形体语言表现嫩芽、新叶的生长，他们像花瓣儿那样翩翩起舞，把春天的

• new【中班音乐教案】   中班音乐活动《小兔子的菜园》的反思 2024-12-23

  《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应以游戏为基本活动。幼儿生性爱玩好动，而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体，以幼儿为主体的积极主动的活动过程。我国著名幼儿教育家陈鹤琴也这样认为："小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的"。我们都知道在游戏

• new【中班音乐教案】   中班艺术教案《小老鼠和泡泡糖》 2024-12-23

  设计意图：自然界中人与动物的关系是非常亲密的，虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物，但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑，深得孩子和成人喜爱。因此我设计了此活动。另外，泡泡糖也是幼儿比较喜欢的糖果之一，对于它的特性——很黏、和给人们带来