幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队

幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队作者: 毛惠燕 闵行区莘庄镇幼儿园   活动目标:
  1、 乐于模仿小乐手,在玩小乐队游戏中学唱歌曲“小指挥”。
  2、 尝试分角色唱歌游戏,体验和朋友共同游戏的快乐。
  重、难点:唱清歌曲不同乐器唱歌的歌词和旋律。活动准备:
  1、物质准备:ppt、乐器(小铃、沙球、木鱼)
  2、经验准备:掌握乐器的打击方法、熟悉歌曲旋律、交流过和同伴一起玩的游戏

幼儿园中班音乐教案:快乐小乐队活动过程:
  一、说说喜欢玩的游戏——有节奏地说说喜欢的游戏,回忆和朋友一起游戏的快乐。
   PPT出示新朋友乐乐:想想我们玩过一些什么游戏。请你有节奏地告诉乐乐。
  小结:小朋友爱玩的游戏真不少,和好朋友一起游戏的时候是最快乐的。
  二、玩玩“小乐队”游戏——学唱歌曲,尝试游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。
  1、 熟悉歌曲,模仿乐器演奏的声音和动作。
  (完整欣赏)乐乐想和我们一起玩一个什么游戏呢?
  (完整欣赏)小指挥说了些什么?
  (欣赏教师清唱)小乐器分别是怎么唱歌的?
  重点:分段听辨旋律音乐,猜猜唱唱三种乐器唱歌的歌词和旋律。
  2、 学唱歌曲,尝试玩“小乐队”游戏。
  (1) 集体学唱歌曲。
  (看PPT)跟乐乐一起唱歌。
  跟琴伴奏唱歌。
  重点:听清前奏唱歌,唱清歌词旋律。  (2)分角色演唱,玩“小乐队”游戏。
  老师做指挥,和幼儿共同游戏。(幼儿自主选择乐器)
  乐乐做指挥,和幼儿共同游戏。(幼儿交换乐器)
  小结:小指挥和小乐手一起唱歌游戏,现在我们小乐队多热闹呀!
  三、跳跳快乐舞“快乐在一起”——进一步激发与同伴共同游戏的快乐。
  经验分享:让孩子快乐歌唱。