最新托班主题教案

• new【托班主题教案】   托班语言能干的绳子 2024-12-23

  托班语言活动计划一、活动内容：能干的绳子(故事)二、活动目的：1、倾听故事，知道帮助别人是一件很快乐的事情。2、能说出绳子是如何帮助小老鼠和小羊的。三、活动准备：1、一根细绳子和一根粗绳子。2、挂图、

• new【托班主题教案】   托班数学：开汽车 2024-12-23

  活动名称：托班数学：开汽车活动目标：1、感知数字"1"、"2"、"3"。2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备：1、托儿人手一份汽车胸饰，分别标上"1"、"2"、"3"的数字，大的"1"、"2"、"3"胸卡一套。2、三张

• new【托班主题教案】   托班：酸酸甜甜的桔子(一) 2024-12-23

  主题活动：酸酸的甜甜的名称：酸酸的桔子目标：1、认识桔子的名称和它的基本特征。2、学习独立地剥桔子皮的方法。准备：1、小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着2、布置娃娃家场景、熊头饰一个（请一教师扮演小

• new【托班主题教案】   托班语言：神秘宝盒 2024-12-23

  神秘宝盒目标：1、练习拧、拔、抠、盖等动作，发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。2、说出常见玩具的名称，以丰富名词。准备：1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如：饼干

• new【托班主题教案】   小小班体育游戏：《小青蛙捉害虫》 2024-12-23

  活动目标1、让幼儿练习双脚向前跳，发展其腿部的力量2、培养幼儿爱护青蛙等小动物的意识活动准备1、准备小青蛙头饰(与幼儿参与人数相等)2、用纸条做出小虫，水桶若干个活动过程1、出示青蛙头饰，在活动前丰富

• new【托班主题教案】   我爱我家(一) 2024-12-23

  一、设计意图以往我们对"一家人"的概念就是"爸爸妈妈和我"，而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念，其实仔细倾听，你就会发现每一个孩子对家人的概念都是不同的，他们都有他们自己的思维方式，应

• new【托班主题教案】   主题活动《拇指贝贝》(一) 2024-12-23

  一、主题的产生：在前一个阶段中，我们和孩子们一起进行了《两只小手》的主题活动，在这个过程中，孩子们对他们两只小手上的十个手指发生了兴趣，尤其是大拇指，因此我们决定顺应孩子的兴趣，进行《拇指贝贝》

• new【托班主题教案】   2-3岁托班幼儿活动：我是小司机 2024-12-23

  一、此活动的功能：此分题适合2-3岁托班幼儿活动，可在"小司机"主题中进行。二、此活动设计的原因：2——3岁幼儿对外界事物非常感兴趣，尤其是汽车，幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏，对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点，以《我是小司机》为活动的小分题

• new【托班主题教案】   托班综合活动《春游的礼物》(一) 2024-12-23

  活动背景： 春暖花开，正是春游的好时节，我们班的幼儿都已经与自己的爸爸、妈妈去春游过，也非常喜欢春游，正是基于这个原因，我选择了这个综合活动"春游的礼物"，以"小动物去春游"为主线，围绕"互送礼物"来

• new【托班主题教案】   主题探究活动展开与生成（小汽车）(一) 2024-12-23

  1、活动一：歌曲《小汽车》 2、活动二：体育游戏《小司机》 3、活动三：故事《汽车一路开》 4、活动四：常识《这是什么车》 5、活动五：《圆的和方的》 6、活动六：手工《贴车轮》 7、活动七：结构游戏《建马

• new【托班主题教案】   托班英语：BigandSmall(一) 2024-12-23

  英语活动内容：big and small 目标：通过看看、做做、分分，让幼儿来了解大和小，并结合学习big ,small激发幼儿学习英语的兴趣。准备：气球 设计：1、 引起兴趣——看看师从区域角取来气球问："这是

• new【托班主题教案】   科学活动：大鞋和小鞋 2024-12-23

  活动目标：1、感知鞋子的不同颜色和大小。2、 感受自己穿鞋的快乐。经验材料准备：1、鞋子是孩子每天都用的服饰，因此，有一定的感知经验，并通过大鞋和小鞋让幼儿感知自己穿鞋的快乐。2、音乐磁带。活动过程

• new【托班主题教案】   美工活动：天线宝宝来做客（托班） 2024-12-23

  活动目标：1、了解我们平时吃的小菜名称，巩固练习撕贴的技能。2、初步学习使用礼貌用语："请"。3、进一步学习正确用小勺的方法。重点：撕贴一种菜。难点：两种菜的撕贴环境创设：1、物质：场地布置成菜场 玩

• new【托班主题教案】   玩沙玩水玩泥巴 2024-12-23

  1. 乐于参加玩沙、玩水、玩泥巴活动。2. 在玩的过程中初步感知沙、水、泥巴的特性。3. 在活动中乐意用简单的语言与同伴交往。4. 愿意在集体活动中单独回答老师的问题。5. 会用压扁、搓长、团圆的方法玩泥，继

• new【托班主题教案】   主题活动：《真是喜欢你》周计划表 2024-12-23

  主题活动：真是喜欢你班次:托 班——第一周主要活动计划 2010年4月6日至4月9日 项目 星期 晨间活动

• new【托班主题教案】   托班综合活动－－帮娃娃找朋友 2024-12-23

  活动目标：-、练习钻爬平衡的能力二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识三、培养幼儿的一一种责任感活动准备：平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干活动过程：1、准备

• new【托班主题教案】   托班主题活动：果宝宝(一) 2024-12-23

  主题 苹果苹果红脸蛋 主题目标： 1、感知苹果的基本特征。 2、愿意参与各个活动，体验活动的快乐。 3、学习分享，与同伴一起体验分享的快乐。 主题活动内容： 1、儿歌：苹果味道喷喷香 2、歌曲：大苹果 3、美

• new【托班主题教案】   托班主题教案：乌龟晒太阳 2024-12-23

  【活动目的】　　　　1、喜欢晒太阳，愿意扮演角色参加游戏，能愉快的表现自己。　　　　2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。　　　　3、巩固爬、滚的动作。　　　　【活动准备】　　　　1、教师准备：乌龟头饰一个，自选音乐磁带，录音机。　　　　2、幼儿准

• new【托班主题教案】   生成性主题活动《宝宝拍照》托班(一) 2024-12-23

  一、活动

• new【托班主题教案】   活动四：常识《这是什么车》 2024-12-23

  活动目标： 1、能说出几种常见汽车的名称及特征，了解不同汽车的用途。 2、学习仔细观察和大胆讲述。 准备： 课前收集玩具汽车布置成"汽车展览会"；磁带；录音机； 过程： 1、幼儿做开汽车的动作入活动室。 今

• new【托班主题教案】   托班英文教案 2024-12-23

  学习活动班级：宝宝班时间：3/1活动名称Smiling face观察记录活动目标知道短语的含义虽然今天是宝宝新学期第一天入园，但他们在进行英文活动时，很积极。在复习歌曲时和我一起做动作并唱歌。新课的反应也比较

• new【托班主题教案】   夏天真热呀 2024-12-23

  1. 知道夏天是一年中最炎热的季节，穿很少的衣服。夏天的太阳火辣辣的，天气的变化大。2. 认识几种夏天的水果。知道水果是有营养的，水果很好吃。3. 乐意和同伴友好地玩水，感受玩水真快乐。4. 知道夏天要注意

• new【托班主题教案】   托班教案老师象妈妈(一) 2024-12-23

  托班教学初探˜活动名称：老师像妈妈˜问题与背景随着社会对幼儿教育的重视，促进了托幼一体化的发展，使幼儿园教育对象的年龄提前到了2岁，而2--3岁的孩子正处于一个特殊的年龄阶段，他们中绝大部

• new【托班主题教案】   主题活动《甜甜的》(一) 2024-12-23

  一、主题的产生：从开学至今，为了安抚孩子情绪，我们经常会为孩子准备一些小零时，如：山楂片、糖果、麦利素、小馒头等。孩子们在品尝这些小零时的过程中，我们经常会听到他们说："我的是甜的!""我的是酸的!"

• new【托班主题教案】   看图讲述：母鸡和小鸡(托班教案) 2024-12-23

  目标：1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 准备： 图片三幅。 过程： 1、引起兴趣：教师用ji妈妈的口吻引入主

• new【托班主题教案】   托班教案:外婆桥(一) 2024-12-23

  设计思路托班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，托班的教学活动应更注意游

• new【托班主题教案】   以大带小活动(一) 2024-12-23

  新老生同乐——你是我的好朋友活动目标：1、产生与人交往的要求。2、体验一起玩的快乐。活动准备：1、柔软的方场地。2、幼儿会玩找朋友、木头人两种游戏。活动过程：(一) 幼儿相互打招呼。1、 托三

• new【托班主题教案】   托班第二学期主题教案设计 2024-12-23

  一、此活动的功能：本活动适合2—3岁的托班幼儿，放在主题《真好吃》中进行。二、设计意图：食物是孩子每天都接触的。 三、分题学习目标： 1、感受吃苹果的愉快。 2、感觉甜、酸味道，知道不同的水果有不同的营养价值，乐意接受不同的水果。 3、知

• new【托班主题教案】   托班综合教案：我的耳朵本领大 2024-12-23

  【活动目标】　　　　1、通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达。　　　　2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能　　　　【活动准备】　　　　1、装有小铃铛。沙子。小黄豆，纸片。硬币等罐子若干个，每组１套。　　　　2、录

• new【托班主题教案】   托班科学：好玩的沙 2024-12-23

  执教：missxiao【活动目的】1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的