托班找朋友(一)

苏大吉的堡双语资优幼儿园

学前多元智能教案

教案设计者:Maggie

主题名称

Let’s go to school

活动名称

找朋友

发展智能

上课时间

05.9.6

教学目标

*认知:能认识并记住自己所选择的标记图,并愿意按照标记图找到相同的标记。

*情意:能愉快地选择自己喜欢的标记图。

*技能:

设计思路

(课程重点)

认识并记住自己的标记图

效果分析

准备材料

与幼儿人数相等的卡片,卡片左边贴有

幼儿的半身照片

两套标记图贴纸,一套放在教师处,另一套标记图事先分散贴在活动室中幼儿能够注意和触摸到的地方