关注细节教育:老师不要小朋友们跟我玩(一)

假如你是幼儿老师,遇到幼儿园的小朋友生病(受凉,偶尔咳嗽)在班级,你会怎么做呢?大多数情况,我们会告知家长,必要时可以请家长带回治疗;也可以提醒要小朋友适当活动,减少活动量;但最忌讳的是告诉所有小朋友不和生病的小孩子讲话,因为这是最没有人道的教育!

很不幸,这样的事就降临到我身上。

今天,听到家人反映了这样一件事,故事情节是这样的:记得几天前,幼儿老师打电话向我反映了孩子有发烧(38度)的状况。偶尔有咳嗽,老师反映说,现在小孩子吃过药好多了。听起来让在外出差的我很感激。可是今天听接送小孩子的家人反映了另外一个版本的说法。

几天前,小孩子有轻微热度的时候,是孤伶伶一个人坐在教室里的小板凳上,老师提醒同一组的其它6个人不要和小孩子讲话,(我想当时的小孩子稚嫩的心灵上肯定是受到了很深的伤害!)所以小孩子回家的时候给家人说,小朋友们不和我玩,并引发了不要去学校的念头。

起初我并没有在意,直到孩子她妈连续三天向我反映孩子有不想去读书的念头:询问妈妈,今天我不想去幼儿园,好不好哇?,我才感觉有些不对头,可身在外,我没有及时和老师沟通------心想平日老师挺辛苦的,等几天会好的,刚刚上幼儿园,孩子也许还念家。

到了今天,听到家人这样说,我才感觉到事态的严重!原来问题出现在学校老师的错误教育行为,老师没有与家长适当的进行沟通,采取恰当的管理方法,