最新大班半日活动

• new【大班半日活动】   大班半日活动计划：各种各样的树(一) 2024-12-23

  大班半日活动计划 主题名称：各种各样的树（嵊州市红旗幼儿园 陈佳谊） 一、晨间活动： 内容：游乐园（沙地） 目标：1、探索沙的各种玩法，围绕"森林公园"的主题，充分发挥幼儿的想象，利用细沙堆积出各种事物的形象。 2、体验与同伴合作的快乐

• new【大班半日活动】   大班户外活动设计《各种各样的番薯》 2024-12-23

  活动背景：由于本区是个小城市，周围有农田，这就为组织一些户外活动提供了资源。本次科学（半日）活动—"各种各样的番薯"，通过引导幼儿观察番薯的茎和叶、观看挖番薯、动手挖番薯、讨论"各种各样的番薯"、生吃番薯、抬番薯，使幼儿初步

• new【大班半日活动】   大班半日活动开放：学习“9”的组成课后反思 2024-12-23

  本节课我从幼儿的生活经验和已有的知识为出发点，结合幼儿的实际水平和年龄特点，创设生动有趣的游戏情境，环环相扣，一气呵成，寓教于乐。开始我引导幼儿用问答的游戏形式导入课题，激发了孩子们的积极性，然后通过摆一摆、记一记的动手操作活

• new【大班半日活动】   大班半日活动：我的班级我做主 2024-12-23

  【活动目标】　　　　1、能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。　　　　2、学习运用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验与同伴、老师共同布置活动

• new【大班半日活动】   快乐的生日(一) 2024-12-23

  半日活动设计目标：1、通过为同伴"过生日"这一主题半日活动，让幼儿充分感受到集体的温暖与同伴间的纯真友谊。2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，鼓励幼儿在活动中大胆创新，并能友好地交往与合作。半日活动环境创设与准备：1、以"生日HA

• new【大班半日活动】   下午半日活动计划(一) 2024-12-23

  一．起床 1．提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。 2．提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。 二．点心 1．提醒幼儿洗手，排好队擦手。 2．要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。 三．游戏活动（教案附后） 四．户外体育活动（

• new【大班半日活动】   科学课谁的力气大——半日活动后感 2024-12-23

  今天是特殊的一天，因为今天是我在新仓中心幼儿园的第一次半日活动亮相，说实话心里真的很紧张，课前我听取了两位教师的半日活动后，对于我自己的那堂课我有许多的想法，课前我把教案改了又改，对于上课用的教具我精心设计，昨天晚上我看着自己

• new【大班半日活动】   大班半日开放活动方案 2024-12-23

  稻田镇幼儿园 李海霞、刘金芳 一、1：30—2：30家长讲座：　1、一名老师提前到广场等候家长，把签到表准备好，来到的家长先把签到表填写好，再由班级老师统一安排场地听家长讲座。2、家长讲座完成后，一名老师在班级组织幼儿，另一名老师将家长集中在教室前面

• new【大班半日活动】   家长开放日半日活动计划(一) 2024-12-23

  一、晨间活动 1、晨间接待： 要求：热情接待幼儿、家长，向客人老师问好，师生共同问好，提醒个别幼儿使用礼貌用语。 2、安静活动: 看图书　塑料嵌扣　 拼插恐龙、拆装小车等 目标：（１）能自己选择内容，乐于尝试使用多种材料进行活动。 （２

• new【大班半日活动】   大班家长半日开放活动 2024-12-23

  【晨间活动】　　　　【室内】　　　　1、美术区：设计服装、邮票　　　　2、建构区：好玩的积木雪花片　　　　3、益智区：走迷宫小熊穿衣室外：　　　　【户外大型玩具晨间谈话】　　　　帮助幼儿正确洗手、勤洗手，预防流感教学活动：数学活动活动内容：学习9的第一、

• new【大班半日活动】   大班半日活动流程（详细） 2024-12-23

  一、 来园接待：7：35——7：45。活动内容：迎接幼儿，值日生照顾自然角.。活动准备：前一天安排值日生并分配任务。活动目标：观察幼儿入园情绪，并主动与幼儿进行交流。二、晨间活动：7:45——8：20活动内容：套圈活动准备：套圈若干活动目标：1.

• new【大班半日活动】   大班家长开放日活动流程 2024-12-23

  开放时间：12月5日 7:45—11:00 执教：邱老师、严老师 地点：本班活动室 具体安排如下：一、来园活动（7：45——8：00） 1．衣着整洁，愉快来园，愿意接受晨检。2．热情接待每位幼儿，引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。二、晨间锻炼活动（

• new【大班半日活动】   本园一日活动(一) 2024-12-23

  大一班活动安排：上午：教育活动（一）活动内容、名称：散文诗——梦姑姑的花篮活动目标：1、激发幼儿热爱自然热爱生活的情感。2、发展幼儿的想象力，引导幼儿用较连贯、完整的语言表达自己的梦境。3、引导幼儿理解散文诗的内容，感受其优美的

• new【大班半日活动】   多一点了解，多一点关注---记家长开放日活动 2024-12-23

  今天，大一班里特别热闹，这不，家长带着孩子们来上学啦！原来，今天是家长开放日，孩子们脸上露出甜甜的笑容，一大清早正拉着家长的手，开心地进入班级。首先，第一堂课是由我的搭班毛老师执教的科学课《嘘，别打扰他们》，教师生动的讲述，使得孩子们听得津津有味。第

• new【大班半日活动】   社会《成长证明》半日活动(一) 2024-12-23

  情景描述：" 这是谁？""这张照片不是我！"都说大班的孩子长大了，可是怎样让孩子懂得自己长大了呢？这节课《成长证明》，就很好地见证了孩子们在长大。所以为了很好的让孩子体验到自己的确在不断地长大，我在事前请家长配合拿来了小时候的照片

• new【大班半日活动】   大班半日活动：有趣的化装会 2024-12-23

  【活动目标】　　　　１、幼儿利用身边的材料，按自己的意愿设计自己喜欢的造型，提高动手操作能力。　　　　２、制作过程种，以物代物，一物多用，发展创造性思维。　　　　３、相互合作，相互交流，相互欣赏，大胆表达自己的情感和体验，体验创造的快乐，提高审美

• new【大班半日活动】   大班最新《全日活动流程》(一) 2024-12-23

  一、晨间活动1.热情接待家长及幼儿，记录吃药幼儿姓名及用量；2.开展户外活动，有自主游戏的欲望和能力；3.指导跳皮筋，能遵守规则，愿意等待。二、生活活动1.纠正幼儿不良的进餐习惯，帮助幼儿有秩序地进餐；2.提醒幼儿整理自己的物品，帮助幼

• new【大班半日活动】   大班半日活动：平衡凳上的游戏 2024-12-23

  【活动目标】 1、探索在平衡木上的各种游戏方法，提高站、走、跑、避让等身体平衡能力。 2、在和同伴一起游戏中获得成功的体验，增强自信心。 【活动准备】 长凳若干。 【活动过程】 一、激发情趣，引入课题。 1、言语导入：我们一起来利用平衡木开展游戏，比一比谁动

• new【大班半日活动】   大班半日活动方案(一) 2024-12-23

  生活活动目标：1．观察幼儿入园，要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况；2．能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯；（重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。）3．能根据自己身体冷热情况，适当增减衣物；4．能整齐、情绪饱满地做操

• new【大班半日活动】   认识钟表——家长开放日教学反思(一) 2024-12-23

  这次家长开放日，上的是"认识钟表"，主要是让孩子了解钟面上的数学知识，学会看整时。这堂课我自己的准备主要是做了简单的课件，准备好大的教具钟，孩子的准备主要是一个学具钟的准备，孩子们的学具袋中都有一个小闹钟，原来钟面上有三根针，为

• new【大班半日活动】   家长开放日教案《彩色小雨点》反思 2024-12-23

  雨点是孩子们平时经常会看到的一种天气的自然现象，非常庆幸今天的家长开放日正好是雨天，因为我今天的美术活动就是画《雨滴》。这次教学活动，我本来想的是这样的目标：1．学习大胆均匀地涂色，用色块表现雨点。2．在涂色过程中感知两种颜色重

• new【大班半日活动】   家长如何参加开放日活动 2024-12-23

  这星期四，我们中班又举行了一次家长开放日，在开放日中，我也发现了许多的问题，觉得有必要对家长说几句。以下是我给家长的温馨提示：家长开放日是我们每学期都在搞的活动。家长也每个学期都要来参加一次开放日活动。看到这个题目，兴许有些家长会说，开放日难道我还不

• new【大班半日活动】   家园共育 共享快乐——家长开放半日活动 2024-12-23

  每个学期的"家长开放半日活动"开始了，大班组定在5月13日上午，我们班两位教师根据班内幼儿的年龄的实际特点，设计了一节语言课，第二节是我园园本特色"纸趣教学研讨"活动，我们一直在探索摸索之中，也取得了阶段性的成果，借着本次家长开放日活动，为了让幼儿和家长

• new【大班半日活动】   半日活动方案(一) 2024-12-23

  活动目标： 积极参与英汉两种语言的游戏活动，能自主选择阅读活动，习得有关蜗牛的知识经验。提供丰富的阅读环境，营造轻松愉悦的学习氛围，培养幼儿表达的积极性，提高幼儿语言表达的能力。 学会观察与思考，了解、认识蜗牛的生活习性，学会发

• new【大班半日活动】   《马戏团的节目单》半日活动解读与分析 2024-12-23

  上午的活动《马戏团的节目单》是个半日活动，活动要求幼儿能进行马戏节目创编，并形成完整的节目进行表演展示，并在此中挑选节目作为正式表演的节目。此时，孩子们正在按活动要求进行分组表演练习，几分钟后，节目预备完成了，孩子们个个对自己

• new【大班半日活动】   大班幼儿卡拉OK比赛活动方案 2024-12-23

  为了让孩子有一个自我表现的舞台，提高孩子们的艺术水平和综合素质，促进孩子的全面发展，增强孩子的自信心和自我表现力。我班于2013年12月24日上午举行了"迎圣诞卡拉OK比赛"活动。一、比赛时间：2013年12月24日上午8:30二、比赛地点：三楼多功能厅三、参赛内容：童谣卡

• new【大班半日活动】   大班家长开放日活动设计(一) 2024-12-23

  一、来园活动：1、晨检:迎接幼儿，查看孩子是否带危险品及个人卫生。2、自选活动二、户外活动：1、分散：引导幼儿一物多玩，鼓励幼儿和同伴合作玩，并注意安全，不相互碰撞。材料：辫子、垫子、沙包、体操圈、平衡木、飞盘、毽子等，检查幼儿的

• new【大班半日活动】   家长开放活动方案(一) 2024-12-23

  大五班家长开放活动方案2007.4.17一、来园接待：1、孩子们主动地互道早安，衣服多穿的孩子脱外套。2、值日生主动照顾自然角。二、户外运动：

• new【大班半日活动】   半日活动《娃娃游中国》反思 2024-12-23

  为创设一个自由的交流情境，让幼儿将自己快乐美好的旅行经历分享给小伙伴的同时发展语言表达能力与思维能力，使得幼儿在其他同伴的旅行经历中，了解到祖国各个旅行景点的壮美，并产生对其的向往，我们安排了一个半日活动：《娃娃游中国》。为了

• new【大班半日活动】   半日活动实录(一) 2024-12-23

  早接待：（前几天去厦门学习，几天没见小朋友了，今天一早就到了幼儿园）以宁来了，羞答答的叫了声：“李老师，你好！”“你去厦门干什么呀？那么久。”师：“那你想我吗？”宁：“想啊。”师：“怎么想的？”（从小培养孩子的情商，表达自己的