一、活动课题:
万能的小手(语言)二、活动目标:1、 了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。2、 在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”,体验手的能干。3、 增加幼儿的词汇量,丰富幼儿语言,喜欢乐意交流,提高口语表达能力。三、活动准备:1、 布置场景:小手图片展——小手做事的各种图片。2、 情景表演:大班哥哥姐姐打电话、拍球、拉绳子的情景。3、 打电话、拍球、拉绳子的图片与打、拍、拉的字宝宝。四、活动过程:一、活动课题:
万能的小手(语言)二、活动目标:1、 了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。2、 在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”,体验手的能干。3、 增加幼儿的词汇量,丰富幼儿语言,喜欢乐意交流,提高口语表达能力。三、活动准备:1、 布置场景:小手图片展——小手做事的各种图片。2、 情景表演:大班哥哥姐姐打电话、拍球、拉绳子的情景。3、 打电话、拍球、拉绳子的图片与打、拍、拉的字宝宝。四、活动过程: