最新中班教学反思

• new【中班教学反思】   中班阅读《摇滚青蛙》活动反思 2024-12-23

  《摇滚青蛙》是中班的一个阅读活动，主要讲了七只青蛙为举行摇滚音乐会，用红、黄、蓝三种颜色打扮自己的故事。在这个活动当中，我充分以孩子为主体，发挥他们的自主性，让孩子们在摇滚的音乐和快乐的游戏中探索知识，寻找答案。　　活动的开始我带领孩子们一起初步感

• new【中班教学反思】   充分利用教具，提高教学成效 2024-12-23

  ——中班语言活动《乌龟怪脾气》课后反思在生活中，有一些幼儿不爱开口说话、不愿与人交流，这些孩子的适应能力差。当他们遇到困难和挫折时，不会主动地与他人诉说，不会主动寻找老师或同伴的帮助，使问题不能及时、很好地得到解决。

• new【中班教学反思】   上中班健康活动《 可爱的毛毛虫》后有感 2024-12-23

  本月，我们中班组老师经过精细的筛选，选择了一节健康活动《可爱的毛毛虫》，本次活动目标是让幼儿学习如何半蹲着走路，在合作中体验。教师们通过认真的备课，准备材料。下面我首先反思一下我自己上的课。 为了吸取教案中各环节的精华，我首先

• new【中班教学反思】   中班数学《我们去郊游》活动反思(一) 2024-12-23

  过关课的紧张忙碌总算告一段落。事先有意识到数学活动的开展必定要准备很多教具，所以早在一个星期前就开始准备了，而且我的活动环节中还有一个情境创设，所以准备量相对来说又大了许多。我有考虑过再上一个语言活动，但是经过深思熟虑之后还是

• new【中班教学反思】   《小花籽找快乐》教学反思 2024-12-23

  通过本次活动，幼儿能够理解童话内容，感知理解小花籽找快乐的愿望，懂得为别人做事，被大家喜欢是一件快乐的事，并能说出对话和短句，"快乐，快乐，我为大家唱歌，大家喜欢我"等，发展了幼儿的倾听能力，记忆能力和口语表达能力，幼儿并愿意在集体面前表达自己的快乐。

• new【中班教学反思】   中班语言活动《赛车和吊车》课后反思 2024-12-23

  今天执教了语言活动《赛车和吊车》，这是中班主题活动《快快慢慢》中的一个活动。是一个绕口令。这是我们班幼儿第一次学习这种绕口令。虽然这个绕口令不长，而且在绕口令中也难度也只能算入门级，但我个人认为放在中班上学期，还是稍显难了点。

• new【中班教学反思】   剪纸活动：对活动导入的一点思考 2024-12-23

  活动的导入，我觉得主要就是为了激发幼儿的兴趣,吸引孩子的注意力。在这样的观点指导下，在设计剪纸活动《花儿朵朵开》时，我对导入部分进行了三次修订。 第一次是这样设计的：伴随着歌曲《春天》，教师和幼儿一起做歌表演，表现花儿开了，蝴蝶

• new【中班教学反思】   中班数学活动《树叶分类》课后反思 2024-12-23

  在秋天这个美丽的季节里，处处都蕴涵着教育契机，秋风起来了，五颜六色的秋叶飞舞起来了。颜色、形状各异的树叶不仅可以让幼儿感受到秋天的美，还是幼儿进行数学活动的好素材。《纲要》中指出："科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身

• new【中班教学反思】   《小乌龟看爷爷》主题活动课后反思(一) 2024-12-23

  《小乌龟看爷爷》是中班主题活动快快慢慢中的一节语言课，讲述了小乌龟背着苹果树，从开花到结果到成熟，历经千辛，终于给爷爷送去了苹果，体现小乌龟和爷爷间的亲情。 我在准备该课时，定下的活动目标是：1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发

• new【中班教学反思】   语言活动《了不起的轮子》反思(一) 2024-12-23

  《轱辘轱辘》主题中我们在教学活动中设计了语言活动《了不起的轮子》、《人体轱辘辘》、《轮子歌》、《快乐轮胎》，音乐活动《歌曲：这是什么车》，美术活动《绘画：气球娃娃》、语言活动《轮子歌》、纸工《汽车画廊》、体能《游戏：拖拉玩具来

• new【中班教学反思】   《消气商店》社会领域课教学反思 2024-12-23

  《消气商店》是中班高高兴兴主题社会领域的一节课。该课程我在设计教案时的目标定位是：1、理解他人生气的原因。2、知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。开始部分，我是用谈话的形式引入的。我要求幼儿回忆自己生气的事情和生气的原因。

• new【中班教学反思】   科学活动“开车”课后反思 2024-12-23

  今天上午，我执教了科学活动"开车"，这是主题"快快慢慢"中的一个活动。最近，孩子们对各式各样的玩具汽车产生了浓厚的兴趣，一有空就"沉浸"在汽车的世界里，流连忘返。所以这个关于汽车的活动，应该是他们感兴趣的和喜欢的。活动的目标我是这样

• new【中班教学反思】   艺术活动《买菜》反思 2024-12-23

  艺术活动《买菜》是主题活动《香香的蔬菜》中的一个活动内容。活动的导入部分，我以谈话的形式和幼儿说说跟家人一起买菜的经过。为幼儿营造了一种轻松愉快的氛围，以商量的口吻给幼儿一个自由发挥的空间。回忆自己买菜的经历，通过简单地讲述菜

• new【中班教学反思】   艺术活动《自由自在的电线》活动反思 2024-12-23

  这二个星期我们的主题活动是弯弯绕绕，许多活动开展开展以后，孩子们了解在现实生活中，绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们的面前，同时，他们也发现了弯绕既是许多物体的自然形态，又有人们的刻意创造，这种富有变化的形态，使幼儿产生了极

• new【中班教学反思】   音乐活动：《送给我们一岁》课后反思 2024-12-23

  音乐一直以来给我们的感觉就是听上去很舒服，一首好听的歌能给我们带来快乐，给我们带来心情的愉悦。作为一名幼儿园老师真的要具备很多的特长：唱歌、跳舞、画画、弹琴一样不可缺少，其实在工作中要想上好一堂优秀的音乐课真的很难，这不仅体现

• new【中班教学反思】   《秋天的颜色》诗歌欣赏课后反思 2024-12-23

  活动《秋天的颜色》是我们很少接触到的诗歌欣赏。由于已经是第三个星期的主题活动，小朋友们对身边的小草、枫叶、菊花、松树的颜色都很熟悉，所以孩子们对活动比较感兴趣。特别是最后的仿编诗歌，我发现孩子们对周围事物的观察很仔细，嘉天说：

• new【中班教学反思】   教学反思：让幼儿学得更有兴趣 2024-12-23

  教学反思1：活动《小手拍拍》属于五大领域中语言领域中的儿歌部分，通过本次活动的开展，让幼儿知道了自己有一双小手，可以做握、举、转、拍、抱、藏等动作。活动中，我让幼儿充分的理解了儿歌内容，生动形象的手指动作让幼儿更容易接受和吸收

• new【中班教学反思】   抓住孩子的心《做馒头》反思 2024-12-23

  情节描述： 上完了户外活动孩子们开心的回到教室，只见有的孩子上厕所、洗手，有的去喝水，也有的任务完成了，坐在自己的座位上等待着老师下一步的活动。为了让孩子们更快的安静下来，我没有故意拿小铃去敲，而是采用了音乐的方式去感化他们。我选了一段《做馒头》的音

• new【中班教学反思】   在音乐中享受表演的快乐——《小白兔和大黑熊》课后反思 2024-12-23

  《小白兔和大黑熊》是一个很有趣的音乐游戏，两段音乐分别表现出小白兔和大黑熊不同的动作特点。如何让孩子们在欣赏过程中，去感觉音乐所表达的内容，针对这个活动，做了尝试。我们都知道孩子的思维是以具体形象为特征的，需要直观的教具和具体

• new【中班教学反思】   赏雅韵活动内容----《有趣的小丑》 2024-12-23

  太仓市实验幼教中心 实验幼儿园 窦媛昨天下午的赏雅韵活动内容----《有趣的小丑》，自从加入了昆曲课题组之后给孩子们介绍展示昆曲是我很乐意做的一件事情！跟孩子们一起欣赏图片，通过观看视频，体会其中的人物特点。但由于小班的孩子接触的机

• new【中班教学反思】   让语言活动活起来——语言活动《吹泡泡》反思 2024-12-23

  语言活动《吹泡泡》以生活中的泡泡作为一个引子，诗歌作为重点贯穿在整个活动中，教师通过逐步引导的方式引发幼儿结合自身的经验进行想象、并以诗歌的形式进行创编。在活动开展的过程中，我以谈话的形式导入，帮助幼儿梳理有关泡泡的经验，如：泡泡是五颜六色

• new【中班教学反思】   让孩子走进冰的世界——<冷冷的冰>教学反思 2024-12-23

  随着天气慢慢地变冷，我们的主题活动已进入了《冬天来了》。冬天谩天的雪花，到处白茫茫的一片美景是幼儿所向往的，尤其是玩雪、打雪仗等更是如今的孩子最爱。记得当前几天的那场大雪，纷纷飘扬的时候，我看到孩子们眼中流露出的是欣喜的目光，

• new【中班教学反思】   艺术活动《毛毛虫找朋友》课后反思(一) 2024-12-23

  做为教师个人特长课与艺术教研组研讨活动相结合的展示活动中我执教了中班艺术"毛毛虫找朋友"，还记得上学期与结对园的研讨活动上我执教了语言"毛毛虫的故事"这一活动，看来我和毛毛虫还真是有缘呀。选择这一活动内容我是这样想的，一是由于上学

• new【中班教学反思】   汇报课反思——中班音乐《小鼓响咚咚》活动反思(一) 2024-12-23

  案例描述：案例1活动导入部分：教师出示小鼓（敲鼓），提问："小鼓怎么唱歌的？"幼儿："咚咚咚，咚咚咚······教师出示鼓谱。幼儿跟教师采用不同的方式、不同的部位敲打节奏，熟悉节奏。案例2师："这

• new【中班教学反思】   中班美术欣赏活动的课后反思 2024-12-23

  今天我们小朋友上幼儿园来第一次上了美术欣赏课，欣赏了马蒂斯爷爷用剪纸粘贴的《爵士》作品，作为老师也是这方面经验不足，今天的美术欣赏并不理想。孩子们对这幅画，能说出图上画了些什么，在谈论到颜色带来的感觉时，孩子们就凭个人感受在说

• new【中班教学反思】   语言活动《乌龟怪脾气》活动反思 2024-12-23

  生活中，不愿开口不善交流的幼儿不乏其人，这样的孩子朋友少，适应环境的能力差，当他们遇到困难和挫折时，不会主动地与他人诉说，寻找他人的帮助，使问题不能及时、很好地得到解决。因此活动前，我在活动室的一角用屏风围了一个小区域，将幼儿

• new【中班教学反思】   <我们都是机器人>活动反思 2024-12-23

  这是中班的一个教学活动，这个活动的主要目标是在了解机器人结构的基础上，用不同的几何图形画出不同的机器人。随意选色装饰机器人。机器人是小朋友喜欢的一种事物，平时我们也经常在做机器人的游戏，不过我们没有对机器人有确定的一个样子，但

• new【中班教学反思】   中班科学活动《小球站稳了》课后反思 2024-12-23

  在五大领域中，其实对于教师来说，并没有好上与难上教学活动的区别，只不过每个老师的性格、特点不一，有些喜欢语言，有些喜欢美术等。为了尝试一个新领域，这次我挑选了一堂中班的科学活动《小球站稳了》，来挑战自己。一个新的尝试，又是一次新的收获。科学活动，重点

• new【中班教学反思】   教案反思：百变趣味扑克牌(一) 2024-12-23

  反思：本次活动的题材来自于早期教育美术版中提到的一个操作创意"百变趣味扑克牌"，它用插接的方法把扑克牌拼接成许多有趣的造型，我觉得比较有趣。于是我便添加上了活动目标，赋予活动流程，把该操作活动设计成一个艺术创意活动。之后在与邓老

• new【中班教学反思】   音乐活动《健康歌》教学反思 2024-12-23

  《健康歌》是一首活泼、欢快，富有动感的歌曲。歌曲节奏较简单，歌词较生活化，适合中班幼儿学习。所以，在制定目标时，结合班里情况，我定了两个目标：1、感受歌曲活泼、欢快的情绪，能较清楚的演唱歌曲。2、能根据歌词创编动作，进行表演，感