请幼儿向同伴介绍自己的想法

观察实录:今天我带领小朋友到图书室里去看书了,我请小朋友阅读了一本相当具有想象力的图书《胡萝卜火箭》。当我出示这本书的封面时,宇轩小朋友兴奋地说:"我看到了一个胡萝卜!有一个小男孩。"我对宇轩小朋友说:"如果你是这个小男孩,你想用胡萝卜做什么东西?" 宇轩小朋友眨了眨眼睛说:"我会用胡萝卜做一把枪。"我没有否定宇轩小朋友的回答,而是请他打开书本仔细看,到书本里去找答案。宇轩小朋友一页一页地翻着书本,翻到最后一页时他高兴地说:"老师,胡萝卜变成了火箭!"我肯定了宇轩小朋友的答案,他继续认真的地看书,发现书中有好多东西还可以变。于是我就请宇轩小朋友向大家介绍自己的想法,他想出来的东西很特别,也比较形象,大家都给他鼓掌。

分析:

宇轩小朋友的想象力很丰富,这本书很适合他阅读。在阅读过程中,他能根据画面来展开想象,而且想的东西与众不同,这与他平时多看书是有直接关系的。

措施:  

⒈宇轩对阅读活动越来越投入,这时候选择适合的图书,能进一步激发幼儿对阅读的喜爱。在轻松地交流中,给孩子一个想象的空间,让他们插上想象的翅膀遨游在属于自己的天空里。

⒉提供幼儿表达的机会,向同伴介绍自己的想法,在同伴的掌声中,幼儿增强了自信心,对阅读的兴趣更浓。