活动名称:《舞狮子》
适合年龄:大班
前期活动:1、组织观察活动,带领幼儿认识狮子
2、组织幼儿画狮子
活动目标:1、幼儿通过游戏体验到合作的快乐,培养幼儿之间的相互学习意识;
2、幼儿结合音乐能感受到浓厚的节日气氛,对传统活动舞狮子有一定的了解,
喜爱,初步培养幼儿的民族自豪感;
3、幼儿能大胆的表现狮子的动作神态,引导幼儿大胆的创编舞狮子的动作及狮
子戏球的动作。
活动准备:1、物质准备:(1)狮子的头饰(个数等同于全班人数的一半);狮子尾巴(个数同头饰);绣球若干
(2)传统舞狮子的影象资料,《舞狮子》的音乐。
2、精神准备:幼儿事先对狮子及传统舞狮子有初步的印象,如:在过渡活动中组织幼儿观看《舞狮子》
活动过程:一、开始部分:
1、 律动活动《狮王进行曲》进入活动室;
(1) 引导幼儿模仿狮子威风凛凛的神态及走路的姿势进入活动室
(2) 启发引导幼儿回忆他们记忆中的狮子时的样子
师:狮子是森林之王,你们还记得狮子长什么样么?他都有什么本领?