摘 要：在近70年的革命、建设和改革历程中,在总结历史经验教训的基础上,洪学智形成了具有特色的中共历史学功能观。这些功能在实践中得到很好体现和运用，得益于洪学智在评价历史人物、事件过程中所运用的如下几个方法：坚持实事求是的原则；要有大局观念，加强协作；坚持群众利益评价标准。这些认识和观点对于中共历史研究具有重要的借鉴意义。
关键词：洪学智；中共历史学；功能；运用
说起洪学智，人们马上想到的是他从长征路上到朝鲜战场的赫赫战功,想到他对军队后勤建设的杰出贡献以及两次被授予上将军衔的传奇经历。其实在这些之外，通过阅读相关文章特别是著作《洪学智回忆录》，笔者发现，洪学智还有着深邃的历史智慧。他高度概括了中共历史研究对指导中国革命、建设和改革的重要意义，并广泛而深刻地回顾和评述了中共历史上的许多重要人物和重大事件，在总结历史经验的过程中形成了几个关于历史研究的重要原则和方法。研究这些理论成果，必将有助于推动中共历史研究走向深入。
一
中共历史学是研究中国共产党的成立、发展以及领导中国革命、建设和改革的历史进程，探索并揭示其规律的一门学科。它坚持科学性与政治性、理论性与实践性的相统一。洪学智在长期实践中十分重视对党的历史经验的思考和总结。20世纪90年代和新世纪之初，洪学智曾就中共历史研究的重要性作过专门论述。归结起来，表现在以下几个方面：
（一）研究历史、写好历史是关系到对历史负责、对我们的后代负责的大事情
2003年在安徽约见当时的省委党史研究室负责人时，洪学智首先就谈到做好党史工作的重要性。他说：“研究历史很重要，写好历史更重要。我们做党史研究工作的人，要对历史负责，对我们的后代负责，要写出真正的经得起检验的历史书。”这就是说，研究历史写好历史关系着我们怎样看待党的历史，关系着我们用怎样的历史教育和引导我们的后代。对于指导一个伟大运动的政党来说，如果不能正确认识社会历史的发展，就可能在当前的运动中迷失方向，因此，“这项工作是光荣的，艰巨的，做好了是值得自豪的”[1]。
（二）研究历史、写好历史 “就是将历史经验作个总结”，“鉴往知今”
历史首先是一种经验和证明。1994年6月，在一次谈话中，洪学智明确指出：我们研究党史，我们写党史，“就是将历史经验作个总结”[2]。前车之覆，后车之鉴，可以使我们新制定的政策更正确；另一方面，在历史问题上达成共识，可统一全党思想，达到新的团结。建国后 ，庐山会议“受牢连”，“文革”中遭受磨难，促使洪学智从更广阔的背景上对中共历史上历次的政治斗争和政治运动进行了反思和总结。“从我们党的角度讲，无休止地搞政治斗争和政治运动，不仅影响全党的团结，伤害我们自己的同志，干扰国家的正常建设和中心工作，而且也容易使坏人钻空子，挑拔离间，浑水摸鱼，引起动乱，祸国殃民。”危害是极大的，教训是极深刻的。教训之一，“一个革命者，一个共产党人，不仅要经得起对敌斗争的考验，而且还要经得起党内斗争的考验。”在不正常的党内斗争中，“必须保持革命的乐观主义精神，坚信真理，耐得住精神上的痛苦与压力，为了革命的大目标，自己受点冤枉，遭点磨难，也不减革命斗志，不丧失革命的信念”。“一个真正的共产党人，任何时候都要坚信真理，坚持原则，秉公直言”[3]。他是这样说的，也是这样做的，为我们树立了光辉典范。教训之二，革命胜利以后，阶段矛盾自己不是社会的主要矛盾了，执政党的工作重心应放在经济建设上，致力于提高人民生活水平。十一届三中全会以后，洪学智主管全军后勤改革，八年中成效明显。回顾这段历史，一个重要体会是“军队改革必须与国家经济改革相适应”。因为“军事经济是国家经济的有机组成部分，国家经济改革必然会直接影响军队的经济工作。因此，军队后勤改革必须在国家经济改革的大局下统一行动，使军队后勤工作适应国家经济改革的要求，并借鉴地方经济改革的思路和经验。”[3]
（三）研究党史，宣传党史，是加强党的建设的重要内容，是教育青年继承发扬优良传统的重要途径
在回忆录序言里，他这样写道：“写这部回忆录，正是为了以小见大，鉴往知今，用自己亲身的经历反映我党我军走过的艰苦历程，歌颂我党我军的光辉业绩，也表达我对党、国家和军队深厚的无产阶级感情”；“这部回忆录的写作过程，实际上是自己学习和研究党史、军史的过程，也想为年轻的同志学习研究党史、军史提供一点史科和佐证”，“从中加深对我党我军光辉历史和优良传统的认识”，从而更加自觉地“继承和发扬优良的革命传统，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的基本路线和江泽民‘三个代表’的重要思想，改革创新，与时俱进，奋发图强，为全面推进社会主义现代化建设事业，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。”[3]用党的历史教育党员和青年爱党爱国爱社会主义，从而提高民族自尊心和 自信心，共同投身于当代中国的改革实践中。这就点明了，党史研究应当给人以启发，给人以信心，引导人们向前看。