三次科技革命和全球化导学案(世界现代史)

2012学年度第二学期历史资料 编号:7
世界现代史导学案 第10课 三次科技革命和经济全球化(预习+反馈)

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【学习目标】
三次科技革命的内容和特点。
【学习重点、难点】三次科技革命的对比
一、熟悉知识要点
三次科技革命对比简表
比较内容第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命
开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代
完成时间19世纪上半期19世纪末20世纪初正在进行
主要标志蒸汽机的发明和推广电力的广泛应用原子能、电子计算机(核心)、
航天工程、生物技术
主要发明哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特改进蒸汽机
史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车(火车)爱迪生发明电灯
卡尔本茨发明汽车
莱特兄弟发明飞机互联网
克隆技术
原子弹

国际格局东方从属于西方东西方联系更加密切,但差距进一步拉大;资本主义国家力量对比发生变化进一步拉大了发达国家与不少发展中国家的经济差距
生产力大机器生产出现,进入蒸汽时代,英国成为“世界工厂”高度发展,进入电气时代极大发展,进入信息时代和“太空时代”
特点1.首先发生在英国,从发明和使用机器开始到机器生产机器;
2.开始于轻工业(棉纺织)部门,发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师;
3.大机器生产代替工场手工业1、科学与工业生产紧密结合,与技术结合,推动生产力的发展;
2.同时在几个国家发生,规模广泛,发展迅速;
3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行1.科学技术转化为直接生产力的速度加快;
2.科学和技术密切结合相互促进;
3.科学技术各个领域间相互渗透,高度分化又高度综合
※经济全球化
1、原因:高科技的迅速发展,尤其是交通和交往手段的发展(第三次科技革命的推动);国际资本流动加剧,全球性经济组织、区域性经济集团和跨国公司进一步发展;冷战的结束,和平与发展成为时代的主题,创造了有利的国际环境。
2、表现:世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等国际和区域性经济组织继建立;国际贸易大幅增长,国际巨额资本流动加速;各国经济越来越成为一个整体。
3、在经济全球化背景下各国的关系:相互依存,相互竞争
5、中国应对全球化的措施:根据本国国情,抓住机遇,吸引外资,学习国外的先进技术和管理经验,积极参与国际竞争。由于我国经济基础薄弱和不公正的国际经济秩序,还应制定合理的经济政策以防御金融风险。
三、达标检测
(  )1. 2008年5月12日14时28分,我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时,消息即传遍全球。人们最快获此消息的渠道有可能是
A.报纸 B.杂志 C.电影 D.互联网
( )2. 从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。对三次科技革命表述正确的是
①第一次科技革命使人类进入了“蒸气时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代”③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”
④三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( )3. 日常生活中,我们不经意间就能看到或买到欧美品牌的服装和食品饮料、欧美日韩品牌的轿车和日韩品牌的文具,这说明
A.中国经济呈现本土化发展趋势 B.世界经济呈现全球化发展趋势
C.地区经济呈现区域化发展趋势 D.世界格局呈现多极化发展趋势
( )4. 美国某电脑公司生产的电脑,芯片来自美国,硬盘来自马来西亚,内存条来自德国,机箱、电源来自中国。这一现象表明了
A.经济全球化的趋势 B.军事集团化的趋势 C.政治民主化的趋势 D.世界多极化的趋势
( )5. 2009年3月,墨西哥和美国等科学家们在很短的时间内就测出甲型H1N1流感病毒的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?
A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程
( )5. 2009年3月,墨西哥和美国等科学家们在很短的时间内就测出甲型H1N1流感病毒的基因片断。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破?
A.原子能 B.计算机 C.航天技术 D.生物工程
6、材料一:80年代末,全球对外直接投资比80年代初增加了两倍。其中80%集中在美、欧、日,只有18%在发展中国家,在这两方面跨国公司起着重要作用。……它们控制着国际投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售,全世界生产和销售有20%在国内进行。――以上均摘自《当代世界史》
材料二:经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
――陈宝森《经济全球化刚刚开始》
回答:材料一反映了世界经济发展的哪一种趋势? 根据材料二,分析经济全球化出现的原因?


2012学年度第二学期历史资料 编号:8
世界古代史导学案 (预习+反馈)
※熟悉知识要点
一、金字塔:古埃及,尼罗河流域,埃及法老的陵墓,最大的金字塔是胡夫金字塔。
二、《汉谟拉比法典》:古巴比伦,两河流域,世界上第一部体系完备的法典,由序言、正文和结语三部分组成,是维护奴隶主利益的奴隶制法典。
三、古希腊:西方文明的摇篮(发源地)。希腊的地理坏境对希腊文明的发展产生了重大影响,形成了具有更多商品经济成分和拥有议会的政治体制的特点。
四、雅典民主政治
(1)极盛时期:伯里克利时代。
(2)表现:除十将军外,各级官职向所有公民开放,以抽签的方式产生;公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力,公民大会是最高的权力机构;每个公民都有机会通过抽签的形式成为陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席(相当于国家元首);国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。
【解读】雅典民主政治的核心:广大公民直接参与,原则上公民都有权决定和管理国家大事。
(3)局限性:仅适用于雅典的男性成年公民,妇女、外邦人和奴隶无权享受这种民主。
(4)意义:是西方近代民主政治制度的源头。
四、三大宗教
名称产生时间发源地创始人教义传播
佛教前6世纪古代印度乔达摩•悉达多(释迦牟尼)众生平等;人生一切皆苦,苦的根源在于人有欲望,佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。成为世界性的宗教,分布于东亚、东南亚。汉朝时传入中国,对中国影响最大
基督教1世纪巴勒斯坦地区耶稣
“基督”是“救世主”的意思,宣扬对人类的“博爱”。被广泛信仰,罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖
伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德信仰真主安拉。穆罕默德是“安拉”的使者将创立宗教和建立统一国家结合起来,创建政教合一的国家,广泛流传于西亚
三大宗教都发源于亚洲,宗教有利于统治阶级维护统治,因此得到统治者支持,从而得到广泛传播。基督教的经典是《圣经》,是古罗马帝国的国教;伊斯兰教的经典是《古兰经》,弟子称为穆斯林。耶稣传说是上帝的儿子,他出生的那一年定位公元元年,诞生的那一天成为圣诞节。
五、印度种姓制度
1、第一等级:婆罗门,掌管宗教的祭司,属于统治阶级。
2、第二等级:刹帝利,掌有军政大权的贵族,属于统治阶级。
3、第三等级:吠舍,从事农、牧、工商业的普通雅利安人,属于被统治阶级。
4、第四等级:首陀罗,是社会最底层的劳苦大众,他们绝大多数是非雅利安人,世代从事各种低贱的职业,有的甚至沦落为更为低贱的“不可接触者”――贱民,属于被统治阶级。
六、古代文明之间的和平交流
1、阿拉伯数字:印度人发明,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。
2、马可波罗来华:意大利马可•波罗在元朝时来到中国,在元朝政府做官。写了《东方见闻录》(即《马可•波罗行纪》),把当时繁荣富庶的东方向西方人作了生动详细的介绍,对西方人追求财富,在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。
3、古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。
※达标检测
(  )1. 有一批旅游者想去看看金字塔的真实面貌,应该去
A.印度 B.埃及 C.希腊 D.伊拉克
(  )2. 《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果被判割耳朵。判罚的依据是
A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.《人权宣言》
(  )3. 某话剧的形式再现古印度历史,涉及到“种姓制度”时,下列台词中不正确的是
A. “本国王把持军政大权,国家唯我独尊”?
B. “别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利”?
C. “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”?
D. “我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚礼殿堂”
( )4. 伯利克里说:“在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指
A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马
(  )5. 伯里克利在一次公众演说中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中……”其中“大多数人”指
A.全体居民B.全体成年男性公民 C.全体成年公民 D.全体贵族
( )6. 世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用,因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指
A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难,放弃斗争
C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂
( )7.作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是
A.《马可•波罗行纪》B.《天方夜谭》 C.《奥德赛》 D.《大唐西域记》
( )8. “1、2、3、4……”这些人们常用的数字,其发明者和传播者分别是
A.中国人、阿拉伯人 B.印度人、埃及人 C.阿拉伯人、波斯人 D.印度人、阿拉伯人
( )9.雅典伯里克利说:“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”。伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是
A.陪审法庭 B.公民大会 C.五百人会议 D.元老院
( )10.西亚一个国家的国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是
A.基督教 B.佛教 C.犹太教 D.伊斯兰教