中班语言《七个阿姨来摘果》2

温州新桥艳洁幼儿园 林欣然设计意图:《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句都有七,读起来朗朗上口。如果在形式上采用形式直观教具,再加上肢体语言的提示和有趣的游戏,一定能吸引幼儿的注意。活动目标:
1、培养幼儿听儿歌的兴趣,并理解儿歌内容。
2、鼓励幼儿能仔细观察图画。引导幼儿使用形容词描述自己喜欢吃的水果。
3、认识字宝宝“摘”“七”“苹果”“梨”“桃”活动准备:
1、幼儿教材、大书、录音机、磁带。
2、准备字卡:摘、七、苹果、梨、桃。活动过程:
1、谈话:我最爱吃的水果。
(1)提问:“你最喜欢吃什么水果?”
幼:苹果、桃子、香蕉、栗子、梨
(2)提问:“为什么喜欢吃?”(教师提示幼儿用形容词说句完整的话)
幼:好吃
幼:吃了水果会变漂亮
幼:妈妈说水果营养很丰富。2、动画时间(提醒幼儿的常规)
(1)提问:师:“图上都有谁?
幼:有很多水果
师:有什么水果?
幼:苹果
幼:桃子
幼:柿子
幼:栗子
幼:李子(在教师的引导下说出李子)
幼:石榴
幼:梨
师:我们一起把你们看到的水果连起来说一下,好吗?
幼:好
师幼:苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨2、你们在图片上还看到了什么?
幼:阿姨
师:我们一起数数看图片上有几个阿姨?
幼:一二三四五六七(七个阿姨)
师:我们倒着数数看
幼:七六五四三二一
师:七个阿姨来做什么?
幼:七个阿姨来摘果
师:七个阿姨手里都提着什么东西?
幼:七个篮子手中提
师:现在我们和阿姨一起去摘果子喽~~3、放音乐,幼儿提着事先准备好的篮子去摘果子。4、出示水果和盘子师:现在我们把刚才摘的水果都摆出来好吗?
幼:好
师:七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。教师出示字卡“摘”让幼儿用动作来模仿“摘”
(2)提问:“图中有几个阿姨来摘果?”幼儿回答教师出示字卡“七”
(3)提问:“七个阿姨摘的什么果子?”幼儿回答,教师有选择地出示“苹果”“梨”“桃”
3、请幼儿和乖乖熊一起欣赏儿歌一二三四五六七
七六五四三二一
七个阿姨来摘果
七只花篮手中提
七个果子摆七样
苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。4、学念儿歌
师:你们觉得这首儿歌好听吗?
幼:好听(1)教师在大书上示范,提醒幼儿小手空中划指。
(2)发小书(提醒幼儿翻书的常规),欣赏画面(提醒幼儿用儿歌里的话说出画面的情节,要求从上到下观察画面)。
(3)幼儿跟着乖乖熊一起说儿歌。
4、收书要求:将自己的书横着放在桌子上边,身体轻轻转过来。
5、结束:把学的好听的儿歌说给小班的弟弟妹妹去,出活动室。