中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声

中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声
作者: 苏静娴 闵行七幼广海园活动目标:
  1、观察图片理解鼹鼠爸爸打鼾的原因。
  2、体验爸爸工作辛苦,有爱爸爸的情感。活动过程:
  一、谈话导入
  1、出示贴有幼儿爸爸调查表的展板:介绍自己爸爸的本领
  小结:爸爸的本领真大,会开车、会……;爸爸真了不起!
  2、我也请来了一个爸爸,看看会是谁?(出示鼹鼠爸爸的图片)  二、理解故事
  1、画面一:
  (1)鼹鼠爸爸和你们的爸爸一样也有一个了不起的本领,瞧鼹鼠爸爸有什么本领呢?
  2、画面二:我们来看看有哪些小动物住进了鼹鼠爸爸造的房子?
  3、画面三~画面六:
  (1)鼹鼠爸爸工作了一天回到了家。猜猜鼹鼠宝宝会对鼹鼠爸爸说什么?听听它们是怎么说的?
  (2)怎么传来了震天响的呼噜声?
  (3)这时鼹鼠宝宝们在干什么?鼹鼠爸爸醒了吗?
  (4)如果你是鼹鼠宝宝,看到爸爸工作了一天这么累,你会怎么做?
  4、画面七~画面十一:
  (1)鼹鼠宝宝们在干什么?
  (2)鼹鼠宝宝和鼹鼠爸爸经过一天的劳动,回到了家。这会鼹鼠爸爸还会和他的宝贝们玩游戏吗?是啊,它们玩起了开飞机的游戏。
  (3)平时吵着和爸爸做游戏的小鼹鼠怎么也睡着了?  三、完整欣赏。
  播放课件,教师完整地讲述绘本故事。
  四、延伸:继续完成爸爸调查表