【活动目标】
1、让幼儿认识项链的种类、形状。
2、学会动手制作项链。
3、体验到手工的乐趣。
【活动准备】
毛线、固体胶、项链图片、视频。
【活动过程】
1、上厕所、喝水。
2、播放视频《珍珠项链》。
3、“小朋友们，刚才小兔子想送给妈妈什么呀？”（珍珠项链）
“那小兔子的珍珠项链是长什么样子的呀？”（请一个小朋友起来说）
“那你们的妈妈有项链吗？”（有）
“好，谁能告诉老师你妈妈的项链是什么样子的呢？（请两三个小朋友起来说）
“老师呀昨天也买了两条项链，你们想不想看看老师新买的项链是什么样子的吗？“（想）（拿出教具——项链图片）
“你们说说老师的第一条项链上都有些什么呢？”（珠子、挂坠）
“那这些珠子都是什么形状的呢？”
“这个挂坠又是什么形状的呢？”
“好了，你们还记得刚才小兔子为什么要送给妈妈项链呢？（因为兔妈妈的生日快到了）
“老师妈妈的生日耶快到了呢，老师今天呀想和小朋友们一起做一条项链送给我妈妈。”
4、示范制作项链：“项链是不是首先要有一根线才能吧东西串起来呀？”（拿出毛线）
“那下面我来制作第一个形状了。老师最喜欢红色了”（我把红色撕下来）
“老师呀想做一块挂坠”（在红色的纸上撕一块三角形，然后将形状贴在毛线中间）
“然后呀，老师想要在挂坠周围串一些小珠子”（撕下其他颜色，贴在毛线上）
“好啦，老师的项链做好了，小朋友们喜欢吗？老师知道小朋友们（jy135幼儿教育 ）都好爱自己的妈妈的对不对，那下面也请小朋友们给自己的妈妈也做一条项链送她好吗？”
“那用完固体胶之后要怎么样呢？”（把固体胶帽子盖好）
5、小朋友们制作项链，老师巡回指导。