最新幼儿秋天教案

• new【幼儿秋天教案】   有关秋天的游戏 2024-12-23

  > 秋天的快乐 金色的秋天渐渐来临，爸爸妈妈是否要和宝宝一起，到大自然中去感受秋天的快乐呢？ 来吧！让我们一起走进秋天、走进快乐。 大树和树叶: 适合3－4岁的孩子 玩法：爸爸扮演大树，宝宝和妈妈扮演树叶，爸爸发出口令："大风来了，大风来了。"妈妈和宝宝

• new【幼儿秋天教案】   中班主题活动—秋天的花 2024-12-23

  > *活动目标1、通过寻找秋天的花，让幼儿感受花卉美丽的颜色和千姿百态的形状，知道花卉可以美化环境。2、鼓励幼儿运用多种感官探索大自然的奥秘，激发幼儿热爱大自然的情感。 *环境创设1. 教室墙面展示幼儿收集的资料:(照片\图片等)2、张贴孩子们的小问号.(上面是幼

• new【幼儿秋天教案】   秋天果子多（诗歌学习） 2024-12-23

  > 秋天果子多（诗歌） 秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像灯笼的是橘子秋天是只果盘子人人喜欢吃果子一、活动目标：1.让幼儿感受诗歌的意境美，初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美；2.认识一些秋天的水果，知道秋天是一个收

• new【幼儿秋天教案】   游戏活动：秋天的画报 2024-12-23

  > 武进区机关幼儿园 蔡兰萍 设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活

• new【幼儿秋天教案】   推荐主题：落叶飘飘（二） 2024-12-23

  > 第一周 挠痒痒 　　目标 　　●运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 　　●感受情景游戏带来的愉悦情绪。 　　准备 　　●毛毛虫胸饰若干，音乐磁带。 　　过程 　　●进入情景。 　　——哇！毛毛虫爬出来了!大树说：“我才不怕呢!”毛毛虫使劲喊：“我

• new【幼儿秋天教案】   中班科学：秋天的菊花 2024-12-23

  > 活动目标： 　　1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。 　　2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。 活动准备： 　　1、菊花盆景若干。 　　2、幼儿操作材料画面“美丽的菊花”。 活动过程：

• new【幼儿秋天教案】   苏州快乐游（秋） 2024-12-23

  > 松江西林幼儿园大一班 褚红英 活动目标： 1、鼓励幼儿用交流、绘画等方式来表达秋游的快乐场面。2、尝试用模拟蓝印花布的形式来再现秋游的愉快情景。 材料与环境创设： 秋游PPT；秋游照片若干；相机；作业纸；水笔；颜料；毛笔；桌布等。 活动过程：一

• new【幼儿秋天教案】   英语活动：秋天的水果 2024-12-23

  > 目的：1、乐意观察自然，知道秋天是水果成熟的季节 2、在活动中认识有关水果的英语词汇：橘子、苹果、梨、香蕉、桃子等准备： 水果蓝、盆子、色拉酱、刀、杈子若干。 玩法：1、摘果子：父母带孩子去果园摘果子，边摘边说：一个橘子、两个橘子、三个橘子，让孩子边

• new【幼儿秋天教案】   中班秋天主题活动计划 2024-12-23

  > 实施班级：流水幼儿部中一班 执行教师：孙岩 张燕 主题名称：可爱的秋天 执行时间：10月18日—11月12日 主题说明　 十月是金色的，也是丰收的季节，从夏季到秋季自然界会发生许多变化，草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴

• new【幼儿秋天教案】   幼儿园中班：秋叶飘飘 2024-12-23

  > 设计思路　　秋天最显著的特征就是树叶飘零，随着我们生活周围绿化面积的增多，孩子接触各种植物的机会也越来越多，当孩子在户外活动时捡起一片树叶，开心的和同伴一起往上扔，跑来告诉我：“老师，我捡到树叶了。”的时候，根据中班孩子的特征，我选择了这次活动

• new【幼儿秋天教案】   秋天教案：飘到地上睡个觉（托班） 2024-12-23

  > 上海市嘉定区实验幼儿园： 赵哓燕 张萍 秋风吹主题说明：秋风姐姐轻轻地呼着气，树叶宝宝离开了大树妈妈，自由地飞舞着，飘落到地上睡个觉；秋风姐姐又轻轻地呼着气，美丽的菊花舒展着它的枝叶，亮出了优美的舞姿……宝宝们在户外寻找着落叶，捡起几片并把玩着

• new【幼儿秋天教案】   跳舞的树叶娃娃 2024-12-23

  > 活动目标：1、学习用棉签均匀地涂色2、能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣活动准备：各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个活动过程：一、导入部分1、师：“美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷

• new【幼儿秋天教案】   大班：秋天的水果 2024-12-23

  > 随着《在秋天里》主题的开展，孩子们在捡落叶、找秋天的过程中，感知到了秋天的美丽和多彩。同时，秋天又是一个丰收的季节，秋天的水果也特别的多，水果又是孩子们比较熟悉的一种食物，也比较容易收集。但从平时与孩子们的交谈中发现，孩子们对水果已有的经验是

• new【幼儿秋天教案】   大班秋天教案：树叶果盘 2024-12-23

  > 上海市清河路幼儿园：张萍 活动目标： 1、尝试均匀压制泥板，并通过不同的方法制作盘边。2、感受秋天的季节特征以及落叶的美。 活动过程：一、欣赏讨论：1、秋天到了，树妈妈送给大地许多的礼物，看看是什么（出示树叶），一起看看、摸摸各种形状的树叶，

• new【幼儿秋天教案】   活动设计：秋天的树叶（大班） 2024-12-23

  > 秋天的树叶（大班） [设计执教：李惠芳] [大班学习] 背景：在使用了学习活动教材《街心花园》这一主题时，其中的活动二《树林里》 ，是让幼儿走进树林里，以目测以及运用绳子、丝带等工具找一找：最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最

• new【幼儿秋天教案】   歌表演：秋天的落叶 2024-12-23

  > 目的：1、组织幼儿边唱边做相应的动作。　　2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 　　3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 　　准备：落叶头饰人手一个，落叶等。 　　重难点：幼儿能自己创编动作。 　　设计：1、引入 　　师：老师今天带你们去一个好

• new【幼儿秋天教案】   中班美术：秋天的画 2024-12-23

  > 作者：上海市田林六幼 朱海燕 设计意图： 　　孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生 活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。鼓励幼儿利用秋天的自然物标本

• new【幼儿秋天教案】   幼儿园小班教案：我爱秋天 2024-12-23

  > 活动背景： 　　随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。 活动目标 　　1、 引

• new【幼儿秋天教案】   [美术]秋天的苹果树 2024-12-23

  > 美术活动 ★秋天的苹果树★(手指点画)作者 菲儿点点授课班级幼儿园大（2）班 一、 幼儿发展情况幼儿进入大班后, 语言水平日渐提高，动手能力逐渐增强,创新意识、探索、表现欲望强烈，能够通过努力来实现自己的一些愿望。 二、活动背景条件幼儿与动、植物有着天然

• new【幼儿秋天教案】   小班认知活动——逛果园 2024-12-23

  > 江苏省常熟市虞山镇五爱幼儿园 吴亚芳 一、设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，从培养幼儿的活动兴趣出发，我设计了《逛果园》这一活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中，认识、区分两个物体的“大”和“小”，并大胆地尝试让幼儿

• new【幼儿秋天教案】   中班：水果品尝会 2024-12-23

  > 活动目的：　　1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，　　2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：　　1、活动前参观果园　　２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个　　３、塑料盘子五个，塑

• new【幼儿秋天教案】   小班教案：秋风和小树叶 2024-12-23

  > 活动目标 　　1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。　　2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。 活动准备 　　每人一片秋叶。 活动过程　　1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。　　·幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。　　2、学唱歌曲并用动作表现。

• new【幼儿秋天教案】   美丽的秋天--中班主题 2024-12-23

  > 主题目标：引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿知道秋天过后是冬季，加深对四季特征的认识，知道四季的顺序；引导幼儿能根据气温变化穿

• new【幼儿秋天教案】   小班秋天教案：菊花开 2024-12-23

  > 活动目标：　　1、通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。　　2、帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识。活动准备：　　1、请家长节假日带幼儿到公园或社区赏菊。　　2、在幼儿园观赏菊花。　　3、《菊花开》录音带、准备纸张和颜料、水彩笔。活动过程：一、开始部分　　

• new【幼儿秋天教案】   幼儿主题教案：春夏秋冬大比拼 2024-12-23

  > 设计意图： 我们班幼儿在“春夏秋冬”的主题活动中，已积累了一些有关四季的生活经验，初步感受过四季的特征。因此组织本次集体交流活动，可以使孩子们对万物在四季轮换中的变化有一个较为整体的大致了解。另外，在本次活动前我们班级通过“四季词语”区角创设，

• new【幼儿秋天教案】   主题：多彩的秋天 2024-12-23

  > 主题名称：多彩的秋天主题产生： 经过了火辣辣的夏天，秋天不知不觉已经来到了我们身边。树叶开始变黄，天气开始变凉，各种各样的水果开始上市，秋天又是丰收的季节，是花草树木变换的季节…这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣，那么美丽。在小朋友的周围，

• new【幼儿秋天教案】   关于“落叶”的社会化系列活动实践 2024-12-23

  > 时值深秋，各种树叶都纷纷落下，我们大班常识教育中有“认识落叶”这一课题，我想，何不抓住这个时机带领幼儿走向大自然，采集树叶，巧用树叶来稿以下几个社会性教育活动：一、秋游，采集树叶我组织幼儿用一下午时间，到幼儿园附近的小树林里去采集树叶，在途中，

• new【幼儿秋天教案】   秋天主题教案 2024-12-23

  > 活动内容：秋天 活动目标：1、 理解诗歌的内容，掌握诗歌中比喻的手法的运用。2、 理解词语：随风飘荡、饱满、沉甸甸。3、 运用绘画的方式表达自己对诗歌的感受。 活动准备：图片 录音 彩笔和画纸 活动过程：一、 谈话1、你们看到的秋天是样的？2、秋天有些什么

• new【幼儿秋天教案】   秋风和树叶（小班体育） 2024-12-23

  > 一、活动目标 　　　1、学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。 　　　2、能根据不同的信号，走跑交替做动作。 二、重点与难点 　　　　1、了解风和树叶之间的关系。 　　　　2、能根据信号的变化，做出相应的身体动作。 三、材料与环境创设

• new【幼儿秋天教案】   有关秋天的知识 2024-12-23

  > 为什么在秋天有些树叶变红 　　秋天的北京香山，沉浸在美丽的红叶的怀抱里，引来众多游人。　　叶子为什么总在秋天变红呢？　　叶子在春天和夏天总是绿绿的，那是因为叶子里含有一种叫叶绿素的东西。叶绿素的作用可大啦！它能把太阳光加工成“粮食”。所以，不断有