推荐主题:落叶飘飘(一)

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指 导 要 点

娃娃家

●提供树叶装饰物,供幼儿打扮娃娃家。●提供树叶当作道具,以丰富娃娃家游戏情节,如炒菜、做礼物等。

美工区

●提供用来压印的材料:树叶、颜料和白纸,压印后请幼儿自由添画。●提供橡皮泥和不同形状的积木,供幼儿压印或塑造形象。●树叶拼拼乐。将树叶自由拼摆成某一形象。

语言区

●幼儿活动材料第三册第l一2页叹树叶蝴蝶》,第7—8页《会响的小路》。●各类有关秋天的幼儿读物。

益智区

●展出部分树叶书签,供幼儿欣赏。●提供大小、颜色不一的树叶,让幼儿按颜色或大小给树叶分类。●幼儿活动材料第三册第5页《树叶妈妈和孩子》。

科学区

●提供树叶、塑料袋、羽毛、自制降落伞等,供幼儿继续探索飘落物体的特性。●张贴有关秋天动物和植物的图片,供幼儿认识。

表演区

●提供树叶装扮物,供幼儿自由选择,进行装扮游戏。●提供幼儿活动材料第三册第9一10页《有趣的树叶装饰》。●《秋天》等音乐磁带,供幼儿歌唱或自由运用动作表现。●展出关于树叶装饰舞会的照片,供幼儿欣赏。

教学活动计划表 

周次

活动名称

活动目标

第一周

挠痒痒

●运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。●感受情景游戏带来的愉悦情绪。

 

树叶蝴蝶

●能愉快地跟着诗歌做动作。●替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

 

树叶妈妈和孩子

●认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。●体验妈妈和孩子的亲情。

 

大风和秋叶

●能一边唱歌一边大胆做动作。●分辨和表现音的快慢。

 

小小叶片来追我

●能单手持物向前跑。●感受用树叶做游戏的乐趣。

第二周

会响的小路

●大胆想家并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。●享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情感。

 

有趣的树叶装饰

●体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。●发展动手操作能力。

 

彩色树叶的舞蹈

●能与同伴一起用涂印的方法作画。●感受涂涂印印的乐趣。

 

收藏树叶

●能积极参与收藏树叶的讨论。●感受收藏和发现的乐趣。

 

什么东西飘下来

●对物体飘落现象产生兴趣和探索欲望。●能运用身体动作表现物体飘落的样子。

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