河南淅川 屈书波
不可否认,在现实中有些孩子的发展较一般孩子略显滞后,对于这样的孩子,家长应从以下几方面来培养他们的自信心。
一、 要多给予下面鼓励和表扬。能力再弱的孩子也有他的"闪光点",要从发现他们的优点入手,及时给予肯定和鼓励,不断强化其积极向上的认同心理。
二、 不要把孩子的缺点挂在嘴上。要特别注意不要用"笨蛋"、"你真没治了"等语言。即使发现他们有某些缺点,也要用暗示的方法,以避免对他们产生心理学压力。
三、 适当降低标准,使孩子有获得成功的机会。针对孩子的实际水平适当降低标准去要求他,往往会产生意想不到的效果。它会使孩子从不难获得的成功体验中获得自信,并争取更大的进步。
四、 适当夸大孩子的进步。如孩子确实有了进步,家长就应及时夸奖他们"进步挺大",这样往往能调动孩子心理中的积极因素,促使孩子期望自己有更大的进步,往往能取得 "事半功倍"的效果。
五、 对孩子进行适度的"超前教育"。使用笨鸟先飞方法,使孩子提前掌握一些知识或技能,等到与同伴一起学习时就会觉得"这很好学",甚至比别的孩子学得快,自然界就增强了他们的自信心。