小班综合活动:我会咕噜咕噜滚(一)

浙江省平湖市实验幼儿园 刘亚平

活动目标:

1、知道各种水果的名称,学习分类。

2、学习侧身滚→朝指定方向侧身滚,培养动作的协调性。

3、体验参与的快乐。

活动重点难点:

(重点)感受参与的乐趣,体验活动的快乐。

(难点)朝指定方向侧身滚。

活动准备:

各种水果若干(多于幼儿人数),大筐2只,情绪图标2个(开心和不开心),摄像机、电视机、录音机、磁带。

活动过程:

活 动 过 程

设 计 意 图

一、导入活动,激起幼儿的兴趣。

"今天,有很多的水果娃娃到我们小(2)班来做客,你们看看都有些谁呀?"(教师一一出示各种水果)

二、自由探索,引发幼儿的好奇。

1、幼儿自由探索。

①"水果娃娃要和我们来做游戏啦!请每位小朋友拿几个水果来滚一滚,看看哪些水果娃娃会咕噜咕噜滚?"

②幼儿自由探索。(教师观察提问:你拿的是什么水果?它会咕噜咕噜滚吗?)

2、学习分类。

"来来来,让水果娃娃们休息一下吧!老师这儿有两个筐,筐上有两个图标,请你将会滚的水果娃娃放到开心的筐里,不会滚的水果娃娃放到不开心的筐里。"(幼儿学习分类)