[活动目标]
1、通过对凶猛动物的了解,提高幼儿的自我保护意识。
2、了解老虎的外形特征和生活习性。
[活动准备]
老虎的图片、课件、老虎的头饰、玩具老虎。
[活动过程]
1、猜谜语:大老虎 导入课题。
2、你见过真的老虎吗?谁能来说一说它长的什么样子?(幼儿发言)
3、今天,老师带小朋友去动物园看老虎好不好?在看的时候,要注意安全,不要用手去摸老虎,可以边看边说,把你看到的老虎的样子告诉旁边的同伴。
4、放音乐:开汽车,去动物园(为教室转一圈)。
5、幼儿自由观看老虎图片并讨论。
6、提问:你刚才看到老虎时心里感觉怎么样?丰富词汇:凶猛。
7、动物园里又来了一只大老虎,它的名字叫:孟加拉,我们一起看一下(屏幕上出现老虎的图片),引导幼儿有顺序的观察并提问:(先从总体上看)老虎长得特别象哪一种小动物?老虎的头上长着什么?(小结)身上长满了什么?什么颜色?身体下面长着什么?身体后面长着什么?
8、放录像:幼儿观看,由解说员讲解老虎的外形特征及各部分器官的功能。