最新托班语言教案

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:小鸭问路 2024-12-23

    【设计意图】在托班幼儿日常活动中发现,托班幼儿存在两类语言表达状况:其一,想说但不会说;其二,会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点,许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现,不会或者不愿意用言语表达自己的想法和需要。以至于在遇到困难或者

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:一个大鸡蛋 2024-12-23

    【活动目标】 1、初步了解鸡蛋和小鸡的关系,学说“白白圆圆”,“黑哟黑哟”。 2、乐意倾听故事,联系自己的生活经验积极表达自己的想法。 3、练习推球,感受游戏的乐趣。 【活动准备】 鸡妈妈,小鸡,完整的鸡蛋,破裂的鸡蛋,蚂蚁的小图片(可带在手上),四副自制

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:变魔术的香蕉 2024-12-23

    【活动目标】      1、发展了思维的想象力和语言的表达能力。      2、引导了用肢体语言进行动作表现。      3、培养了对活动的兴趣。      【活动准备】      1、实物:大香蕉若干。      2、方纸盒1个;毛巾若干;录音机。      

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:棒棒糖甜甜哒 2024-12-23

    【活动目标】      1、在情景中感知棒棒糖的特征,分辨圆与方、红与绿。      2、愿意和大家分享棒棒糖。      【活动准备】      手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。      【活动过程】      一、创设情景。     

  • new【托班语言教案】   托班语言活动教案设计6篇 2024-12-23

    托班语言活动《松鼠宝宝的小伞》教案活动目标: 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备:塑封的各种故事人物。 活动过程: 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师:

  • new【托班语言教案】   托班故事教案 小猴与桃子 2024-12-23

    活动准备  《小猴的桃子酒》课件。  猴子玩偶一个。  活动目标  让孩子认识到好吃的不应该一次都吃没。  活动过程  一、猴子玩偶  ——小朋友大家好,我是小猴子,你们知道我愿意吃什么吗?  ——对!桃子,今天讲个我和桃子的故事

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:嘟嘟熊拔牙 2024-12-23

    【活动目标】    1、理解故事的主要内容,喜欢听故事。    2、学说"白白的牙齿真漂亮"。    【活动准备】    1、玩具小熊。    2、图片,故事磁带。    【活动过程】    1、出示玩具小熊,引起幼儿听故事的兴趣。    ――玩具小熊

  • new【托班语言教案】   托班故事教案:小熊美美 2024-12-23

    活动准备《小熊美美变漂亮的故事》活动目标:经过本节故事课知道做人要勇敢善良活动过程一、听《小熊美美变漂亮的故事》1、仔细的听故事内容。2、感受故事中的心情。3、知道故事要表达的意思。二、讲解故事内容1、小熊脸上有黑斑,动物们才嫌弃他丑那。2、一颗大树告诉

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:小风车 2024-12-23

    【活动目标】    1、清楚老师的提问,并能回答问题。    2、学念儿歌,感受学念儿歌的乐趣。    【活动准备】    各种风车若干。    【活动过程】    1、出示各种风车,引起幼儿的兴趣。这是什么呀?    小朋友跑起来,手上的风车会怎

  • new【托班语言教案】   托班故事教案:月月和小熊 2024-12-23

    活动目标:1、学会珍惜之前我们所拥有的东西。2、懂得爱惜身边所有的东西。活动准备1、《被扔掉的玩具熊》2、玩具熊活动过程一、玩具熊1、小朋友家里是不都有玩具啊?2、拿家里有玩具熊吗?3、你们有了新玩具还要旧玩具吗?4、来看看月月和她的玩具熊的故事。二、《被扔掉

  • new【托班语言教案】   谈话——我是哥哥姐姐(一) 2024-12-23

    活动名称:谈话"我是哥哥姐姐"活动目标:1.在活动中,引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往,学习尝试照顾弟弟妹妹。2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。3.通过照

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:大剪刀不能玩 2024-12-23

    【活动目标】    1、理解故事的含义,懂得不能玩大剪刀的原因。    2、初步学习沿物体的边线剪纸。    【活动准备】    1、图片    2、故事    3、儿童剪刀人手一把,画有裙子或汗衫的作业纸每人一张。    【活动过程】    1、出示

  • new【托班语言教案】   儿歌《小鸭找妈妈》(小小班)(一) 2024-12-23

    哈尔滨市锅炉幼儿园 申健 (小小班)活动目标(有益的学习经验)○引发孩子仔细观察,练习讲述自己看到的事物。○练习说儿歌时吐字清楚,口齿流利。○建立初步的安全意识,知道外出时不离开成人。活动准备《小鸭找

  • new【托班语言教案】   社会活动方案:去敬老院看望爷爷奶奶 2024-12-23

    活动目标: 1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。 2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等,激发对爷爷奶奶爱的情感。 3、懂得尊敬、关爱周围的老人,会帮他们做力所能及的事。 活动过程: 1、 乘车前往。

  • new【托班语言教案】   我爱吃的水果 2024-12-23

    活动名称:我爱吃的水果活动目标:1培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力.2训练幼儿认真倾听的能力3让幼儿能连贯说出水果的名称,颜色,形状,味道.4丰富词汇:光滑活动准备:水果图画几幅   水果若干活

  • new【托班语言教案】   托班语言活动设计:毛毛虫的小故事 2024-12-23

    设计用意:在平时的日常生活里,当小孩们看见"毛毛虫"时常常会显现出好奇、恐惧等等形形色色的反应。但是,十之八九孩子并不晓得毛毛虫最后会变为漂亮的小蝴蝶。因此我们依照教学主题设计了一系列的教学,语言教学《毛毛虫的小故事》即是教学之一。我们企图通过一個生动

  • new【托班语言教案】   托班语言教案《胆小先生》及反思 2024-12-23

    【活动目标】    1、感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。    2、初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。    3、乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演,培养幼儿的勇敢品质。    【活动准备】    PPT课件。    【活

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:小苹果娃娃 2024-12-23

    【活动目标】    1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。    2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。    3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。    【活动准备】    1、红、黄苹果胸饰各20个    2、两棵大苹果树。    

  • new【托班语言教案】   托班英文同课异构教案:小猴过生日 2024-12-23

    活动名称:小猴过生日活动目标:1、在有趣的情境中学念单词cake。2、体验一起过生日分享的快乐。活动准备:图片(桃子、小鱼、西瓜、大小蛋糕),两个礼物盒。活动过程:一、Greeting:1、Good morning,childre

  • new【托班语言教案】   托班语言活动《鸡的一家》 2024-12-23

    故事:鸡的一家 活动目标: 1、学习故事《鸡的一家》,理解故事内容。 2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。 活动准备: 图片:公鸡、母鸡、鸡宝宝;角色胸饰若干:公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。 活动过程:

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:小板凳送给奶奶坐 2024-12-23

    【活动目标】    1、喜欢观看和表演儿歌,尝试替换儿歌中的称呼,进行简单的儿歌仿编。    2、知道关心长辈,体验家庭成员的友情。    【活动准备】    小板凳一个,配班老师和一个幼儿表演儿歌。    图片:奶奶、爷爷、爸爸妈妈各一张。   

  • new【托班语言教案】   说课课案《太阳和月亮》(一) 2024-12-23

    小班诗歌说课活动:太阳和月亮 ——小金星幼儿园 一、说教材 1、设计意图 我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。在一次户

  • new【托班语言教案】   托班语言活动:一起玩 2024-12-23

    设计背景: 《纲要》在语言领域中明确指出:"发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。而发展语言的途径是通过互相渗透的个领域的教育丰富多彩的活动中去

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:兔子兔子上山了 2024-12-23

    【活动目标】    1、感受语言的趣味性,愿意模仿兔子的动作和发出的声音。    2、重点难点愿意模仿兔子的动作和发出的声音。    【活动准备】    1、经验准备:看过小兔子的样子,知道兔子跳的动作。    2、物质准备:兔子手偶一个、教材《兔子

  • new【托班语言教案】   托班语言游戏教案:《拉大锯》 2024-12-23

    一、教学目标:1。能跟教师学念创作过的童谣。2。喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏,体会与小伙伴游戏的愉快。二、教学预备:在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程:1。幼儿教师请1名孩子上来与教师做拉大锯的游戏,激起孩子学习的兴致。2。

  • new【托班语言教案】   小熊,你长大了吗?(一) 2024-12-23

    活动名称:故事:小熊,你长大了吗 活动目标: 1.通过活动,引导幼儿理解什么是长大,体验长大、成长了的快乐。 2.在理解故事内容的基础上,鼓励幼儿能用动作、表情、语言来表达小动物们对于成长的喜悦心情

  • new【托班语言教案】   托班艺术活动《小手爬》 2024-12-23

    活动目标:1、 通过律动《小手爬》,体验创造、表演游戏带来的乐趣。2、 初步掌握音乐的节奏,培养幼儿的节奏感。3、 熟悉歌曲旋律,能根据歌词内容合拍的做"小手爬"的动作,鼓励幼儿创编出不同的内容和动作重难点分析:重点:根据歌

  • new【托班语言教案】   托班语言教案:雨的美丽 2024-12-23

    【活动目标】  1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。  2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。  【活动准备】  课件:动感图片—下雨了。  【活动过程】  一、请幼儿观看动感图片—下雨了。  师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨

  • new【托班语言教案】   托班故事《加油鸡蛋哥哥》教案 2024-12-23

    【活动目标】 1、让小朋友学会长大,凡事不能总依赖父母。 2、让小朋友从小有树立榜样的信念,自己做事,并且也要帮助别人。 【活动重点】故事内容的把握,提得问题小朋友能够接受并且能理解。 【活动难点】把握故事的内容,提得问题明确具体。 【活动准备】故事书。

  • new【托班语言教案】   托班语言活动《吃什么》(一) 2024-12-23

    活动名称:托班语言《吃什么》活动背景:三只小兔坐在林子里的草地上,笑嘻嘻一块儿吃东西,(开心的野餐活动,我也喜欢。听故事孩子的心也随着兔子一起野餐去了。)一只小兔说:"我吃狐狸。"(奇怪?!兔子敢