【活动目标】 1、清楚老师的提问,并能回答问题。 2、学念儿歌,感受学念儿歌的乐趣。 【活动准备】 各种风车若干。 【活动过程】 1、出示各种风车,引起幼儿的兴趣。这是什么呀? 小朋友跑起来,手上的风车会怎么样啊? 现在风车给我们带来了一首好听的儿歌。 2、教师有感情的念儿歌。根据风车的内容做出相应的动作。 3、幼儿每人手拿一个风车跟教师学念儿歌。 4、带幼儿去外面玩风车。 儿歌: 小风车 小风车,真好玩。 我一跑,它就转。 转呀转转呀转。 风车跟着秋风转。
【活动目标】 1、清楚老师的提问,并能回答问题。 2、学念儿歌,感受学念儿歌的乐趣。 【活动准备】 各种风车若干。 【活动过程】 1、出示各种风车,引起幼儿的兴趣。这是什么呀? 小朋友跑起来,手上的风车会怎么样啊? 现在风车给我们带来了一首好听的儿歌。 2、教师有感情的念儿歌。根据风车的内容做出相应的动作。 3、幼儿每人手拿一个风车跟教师学念儿歌。 4、带幼儿去外面玩风车。 儿歌: 小风车 小风车,真好玩。 我一跑,它就转。 转呀转转呀转。 风车跟着秋风转。