大班数学教案:有趣的二等分

【活动目标】    1、探索物体等分的多种方法,激发对等分的兴趣。    2、学习将一个物体分成相等的两份,学习感知二等分。    3、发展观察能力、比较能力。    【活动准备】    各种图形若干、各种实物图片若干、夹子若干、拱形两个、记录卡人手一张。    【活动过程】    一、参观商店导入,引起兴趣,初步感知二等分。    1、导入语:"今天天气真好!我们一起去参观商店,好吗?"    2、幼儿自由参观。    3、小结:"你看见了什么?"    4、自由探索二等分的分法。    5、要求:请用折叠的方法把喜欢的折成相同大小的两份。    6、小结:把一个物体分成相等的两份,叫做二等分。    二、幼儿操作探索,进一步感知二等分。    1、示范演示。    2、操作要求:    (1)请用折叠的方法把图形分成相等的两份,并完成记录卡。    (2)操作时注意自己的坐姿和握笔姿势。    三、小结与评价。    四、游戏:"找朋友",巩固二等分的学习。