活动名称:大树的医生——啄木鸟
活动目标:1.了解啄木鸟的特殊本领,知道它是益鸟。
2.知道啄木鸟是我们人类的好朋友,树立保护益鸟的意识。
活动准备:啄木鸟图片若干
活动过程:一、导入活动
(情境导入)
“哎哟”我的身体好难受呀(出示一棵大树上有个洞)
师:猜猜树爷爷怎么了?
那我们应该找谁来帮忙呢?
二、展开活动
师:看看啄木鸟是怎么给树爷爷治病的吧!(出示图片)
(请幼儿说说,啄木鸟怎么治病的?)
师总结:对呀,啄木鸟医生就是这样,在树上这里敲敲,那里敲敲,确定了小虫子在哪里以后,就会用他那尖尖的嘴巴,给树动手术,把害虫捉出来!
师:1.现在树爷爷还疼吗?
2.你觉得啄木鸟医生给大树带来了哪些好处?有了啄木鸟医生,
大树能得到哪些帮助呢?
3.如果这个世界没有了树,会给我们的生活哪些麻烦呢?
引导幼儿感受:
⑴天热了,大树能为我们遮挡太阳
⑵天冷了,大树能为我们挡住北风爷爷,还有风沙!
⑶没有树,就没有清新的空气了,你看不到绿色的世界了,而且
会有环境污染的!
师:你们觉得啄木鸟是我们人类的好朋友吗?
(是的)
师:恩!像这样为我们人类做出贡献、帮助我们人类的鸟类我们叫它
益鸟!快说说我们应该怎样保护益鸟呢?
(幼儿讨论)
三、结束活动