最新高一历史教案

• new【高一历史教案】   第二次世界大战(二) 教学设计示例 2024-12-23

  第十一课 教学目标要求掌握的知识：斯大林格勒战役；中途岛战役；盟军在北非取得胜利；墨索里尼垮台和意大利投降；开罗会议及《开罗宣言》；德黑兰会议及对德作战方针的确定；欧洲第二战场的开辟；雅尔塔会议及其主要协议；苏军攻克柏林 德国投降 第二次大战在欧洲结束

• new【高一历史教案】   拉丁美洲的独立革命 - 初中三年级历史教案 2024-12-23

  教学目标基础知识: 欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；海地独立；“多洛雷斯呼声”；西属拉美独立运动――玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争；拉丁美洲新兴国家。思想认识 : 1.通过课文的学习，要求学生认识到殖民者的压迫、掠夺。造成了拉丁美洲的贫穷落后，激起拉美

• new【高一历史教案】   人民版历史选修三专题四第一二课导学案 2024-12-23

  第一课 战后初期的世界政治形势【学习目标】 A层1.概述第二次世界大战后世界各国的简况。2.了解“雅尔塔体制”的形成过程。B层雅尔塔体系的概念及评价C层凡尔赛-华盛顿体系和雅尔塔体系的比较【情景导入】【自主学习】1.阅读教材P78―P81。2.填写新坐标P49自主研修内容

• new【高一历史教案】   第13课辛亥革命教案 2024-12-23

  第13课辛亥革命△课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。一、背景：△清末“新政”和“预备立宪”“客观上促进了资本主义的发展，为资产阶级民主革命准备了一些条件”。请问，民族资本主义的发展, 为资产阶级民主革命准备

• new【高一历史教案】   必修2第10课《中国民族资本主义的曲折发展》学案 2024-12-23

  必修2第10课《中国民族资本主义的曲折发展》学案 【学习目标】1．了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。2．探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。【知识梳理】1．民族资本主义的初

• new【高一历史教案】   当今世界经济的全球化趋势 2024-12-23

  专题八 当今世界经济的全球化趋势第1课时 二战后资本主义世界经济体系的形成1. 二战后，美国财政部官员怀特提出：世界经济应该是建立在国家间合作基础上的竞争，而不是霸权或者闭关锁国。下列叙述不正确的是( ) A. 二战使美国成为资本主义世界的头号强国 B. 以英镑为

• new【高一历史教案】   发达的古代农业 2024-12-23

  第1课 发达的古代农业【考纲课标解读】农业的主要耕作方式和古代的土地制度。知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。【考点概括梳理】一、早期古代中国生产的出现1.原始农业的出现：（1）出现_________________；地位___________

• new【高一历史教案】   第一课《开辟新航路》导学案（人教版必修二） 2024-12-23

  第一课《开辟新航路》导学案（人教版必修二）重点：新航路开辟的经过和影响。难点：地理大发现使世界日益联结成一个整体。课前自主学习1．15世纪前后，随着西欧资本主义萌芽的发展，人们对 、 等贵金属的需求更加迫切。而15世纪中叶， 控制了东西方之间的商路。在欧洲

• new【高一历史教案】   第15课国共的十年对峙教案 2024-12-23

  第15课 国共的十年对峙教案△课标要求：概括中国共产党在国共十年对峙时期领导的主要斗争的史实，认识其意义。一、南昌起义1、背景：①中共从国民革命失败的教训里认识到掌握 军队 的重要②中共在国民革命军中掌握着部分武装力量, 汪精卫 企图消灭这些武装力量。2、领

• new【高一历史教案】   专题七　欧美资产阶级代议制的确立与发展教案 2024-12-23

  专题七　欧美资产阶级代议制的确立与发展教案英国的君主立宪制1、了解英国资产阶级革命的开始和“光荣革命”2、了解《权利法案》和责任内阁制的形成3、了解1832年英国议会的选举改革4、理解英国君主立宪制的特点一、英国资产阶级革命的开始与结束1、开始：1640年英国爆

• new【高一历史教案】   中国近现代社会生活的变迁 2024-12-23

  第14课 物质生活与社会习俗的变迁【考点梳理】物质生活与社会习俗的变迁：动荡中变化的社会生活；新中国社会生活的新风尚。服饰社会习俗表现鸦片战争后到新中国成立男装：女装：新中国成立到十一届三中全会男装：女装：十一届三中全会后原因特点第15课 交通工具和通讯工

• new【高一历史教案】   中国早期政治制度的特点 2024-12-23

  专题一 古代中国的政治制度通史概要： 中国古代史始于170万年前，止于1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。距今约170万年前，中国就有人类居住，进入原始社会。公元前21世纪，中国进入奴隶社会，夏朝是我国第一个奴隶制王朝。经过商朝的发展，

• new【高一历史教案】   国际工人运动的艰辛历程 2024-12-23

  专题八解放人类的阳光大道课标要求本专题主要学习国际工人运动从空想到科学、从理论到实践并取得成功的有关情况。具体有：⑴简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义⑵了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训⑶概述俄

• new【高一历史教案】   第15课辛亥革命教案 2024-12-23

  第15课 辛亥革命教案一、教学目标： 中国同盟会的成立；三民主义；与改良派的论战；武装起义；武昌起义；中国民国的成立；袁世凯夺取革命果实；辛亥革命的历史意义。二、重点难点： 1 重点分析：同盟会建立的条件和性质的分析是重点。一 建立条件：1、经济基础：20世纪

• new【高一历史教案】   东亚和西亚和封建国家 2024-12-23

  （一）教学目的：1．基础知识目标：新罗统一朝鲜半岛大部；李成桂建李朝并改国号朝鲜；大和统一日本；武士阶层的形成和幕府统治的开始；奥斯曼土耳其的兴起和扩张2．思想教育目标：①新罗统一和李朝的建立，都促进了社会经济和文化的发展，中朝两国有着悠久的友好关系

• new【高一历史教案】   近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 2024-12-23

  第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第9课 近代中国经济结构的变动【知识梳理】鸦片战争后自然经济的逐步解体、洋务派近代工业的创办及其影响、民族资本主义的产生。一．自然经济的逐渐解体1．原因： 。 2．表现： 。3．影响：一方面中国沦为了资本主

• new【高一历史教案】   中国民族资本主义的进一步发展教案 2024-12-23

  中国民族资本主义的进一步发展教案【本节重点知识】1、 中国民族资本主义进一步发展的原因；2、辛亥革命后中国社会并存的两大社会思潮及其主要表现；3、民族工业进一步发展的时间、代表人物；4、中国民族工业发展的特点及其表现；5、中国民族工业发展的结果和影响。【

• new【高一历史教案】   〈民国年间民族工业的曲折发展〉教学案 2024-12-23

  〈民国年间民族工业的曲折发展〉教学案【内容标准】1．简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。2．了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。【教学目标】知识与能力：

• new【高一历史教案】   第26课世界多极化趋势的出现教学案 2024-12-23

  第26课世界多极化趋势的出现教学案【课程标准】简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。【三维目标】（一）知识与能力通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国

• new【高一历史教案】   民主政治建设的曲折发展导与练 2024-12-23

  必修1第21课《民主政治建设的曲折发展》导与练【重点讲解】“文化大革命”的原因、危害及其教训1．“文化大革命”的原因（1）主观原因：由于党内指导思想上的“左”倾错误发展越来越严重（根本原因），毛泽东对当时形势做了错误的分析。这一时期毛泽东的个人领导实际上

• new【高一历史教案】   同盟会的建立和革命形势的发展 2024-12-23

  教学目标 1.了解和掌握同盟会的建立；同盟会的性质和政治纲领；三民主义；革命派与保皇派论战的内容和作用；萍浏醴起义；黄花岗起义。 2.通过对三民主义的分析和评价，对于同盟会发动和领导的武装起义的学习，使学生比较全面的掌握同盟会的性质及其初期活动。通过对革命

• new【高一历史教案】   第二课美国1787年宪法导学案及答案 2024-12-23

  第二课美国1787年宪法导学案及答案【目标导航】 1．说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；2．比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。【重难点讲解】1．美国联邦制下的总统制共和政体（1）美国实行联邦制――中央政府与地方政府实行分权。联邦政府是各州的

• new【高一历史教案】   第一单元第二课古代手工业的进步学案 2024-12-23

  第一单元第二课古代手工业的进步学案重点：古代手工业的发展历程及其重要成就。难点：中国古代手工业发展的特征。课前自主学习1．春秋战国时期，出现了 手工业、 手工业和 手工业并存的古代中国手工业三种主要经营形态。2． 晚期，中国已有铁器； 时期已有高炉炼钢和炒

• new【高一历史教案】   俄国十月革命和苏联的社会主义建设 2024-12-23

  第六课 教学设计示例教学目标需要掌握的知识：二月革命及两个政权并存的局面。布尔什维克党为用暴力推翻临时政府进行准备。彼得格勒武装起义。人民委员会建立。苏俄退出第一次世界大战。《土地法令》。苏维埃人民反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。苏维埃政

• new【高一历史教案】   第27课世纪之交的世界格局 2024-12-23

  第27课 世纪之交的世界格局教学目标：（一）知识与能力：了解波兰巨变、两德统一的过程；掌握苏联解体的过程，探讨东欧巨变、苏联解体的实质和原因；理解多极化趋势加强的具体内容，探讨在此趋势下过国际关系的特征。（二）过程与方法：通过历史资料、历史图片，加强学

• new【高一历史教案】   第3课古代政治制度的成熟学案 2024-12-23

  第3课 古代政治制度的成熟学案1、汉代： 汉初：实行“ 　　　　 ” 并行， 地方权力增大，威胁中央，出现了“　　　　 ”汉武帝：颁布“ 　　　　 ”削弱王国势力，加强了中央集权。2、唐朝：唐中后期，地方设立 出现 局面，严重削弱中央集权。 3、北宋：削弱地方权力

• new【高一历史教案】   秦朝中央集权制度的形成导与练 2024-12-23

  必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》导与练【重点讲解】一、中国古代皇帝制度的内容、特点及其影响中国古代专制主义中央集权制度是以皇权至上为核心的制度。皇帝制度自秦始皇创立以来，经过长达两千多年的发展，在内容上得到不断丰富和完善。1．皇帝制度的内容。（1

• new【高一历史教案】   第3课从汉至元政治制度的演变教案 2024-12-23

  第3课从汉至元政治制度的演变教案【三维目标】1.知识与能力：⑴列举汉代“中朝”、唐朝三省六部制、元代中书省等政治制度，说明中国古代中央政治制度的演变。⑵列举汉代郡国并行制和元朝行省制度等史实，说明中国古代地方政治制度的演变。⑶从中央和地方制度两个层面说

• new【高一历史教案】   为什么要学习世界历史 2024-12-23

  （一）教学目的：1．基础知识目标：①了解学习世界历史将会扩大我们的历史知识面，有助于更好地理解世界，吸收和借鉴外国的优秀的文明成就。②了解学习世界历史，除了学习历史的共性要求外，还会继续受到历史唯物主义教育，进一步受到爱国主义教育，加强以阶级观点分析

• new【高一历史教案】   第四单元中国特色社会主义建设的道路教案 2024-12-23

  第四单元 中国特色社会主义建设的道路教案 第11课 经济建设的发展和曲折【知识梳理】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践：“一五”计划、社会主义的三大改造；中共八大；“大跃进”和人民公社化运动 背景： 基本任务：“一五”计划 工业化特点：