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科目物理课题第十一章第一节 认识电路
主备人孙波审核人汪雄海课型新授课学案
编号Wl20149111
一、学习目标
（1）知道电路的组成
（2）知道通路、断路、短路
（3）知道电路图、 对应的电路器件
二、自主学习
[问题一]1.实验与思考：如图1所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗？
★ 电路是把¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________ 、_________ 和__________用_________依 次连接起来 的电流的路径。
2.思考与讨论：电路中的各个元件的作用是什么？
[问题二]1.用铅笔 将图1所示电路元件连成一个简单 电路
2.阅读课本34页的内容什么是电路图？
3.画出下列 电路元件的符号
★ 灯泡 电铃 电动机 开关 电池
交叉不连接导线 交叉连接导线
4.将图1连接好的简单电路对应的电路 图画在下面方块中
[问题3].阅读课本36页的内容并根据你刚才所连接的电路回答下列问题
★1什么是通路？怎样知道电路通了？将电路图画在下面的方框中
★2.什么是断路？有哪几种情况？将电路图画在下面的方框中
★3.什么是短路？发生短路会有哪些危害？将电路图画在下面的方框 中
三、小试牛刀
1.组成电路离不开电源、 、 和导线.
2.在图1所示的电路图中，正确的电路是 （ ）
3.按图2所示电路图把右面元件连成一个简单电路（用铅笔连线）.
4.如果按图3的情况连接电路，小灯泡能否发光？电路会出现什么问题？
5.将图4所示电路元件连成一个简单电路（铅笔连线）,并把电路图画在右面方框中.
[能力拓展]6. 请你尝试将图5所示两组电路元件连成两个不同的电路，要求两灯都能发光.
四、当堂训练
请同学们完成课本37页作业1、2、3、4题,答案写在导学案上。