关于校园暴力事件的国旗下讲话稿

篇一:《国旗下致词：杜绝打架斗殴,消除校园暴力,做合格中学生》

国旗下致词：杜绝打架斗殴，消除校园暴力，做合格中学生

尊敬的老师们，同学们，大家早上好，

今天我演讲的题目是:《杜绝打架斗殴，消除校园暴力，做合格中学生》校园暴力，主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、伤害等性质的暴力行为。由于校园暴力行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且暴力行为发生在校园内或校园周边，因此大家习惯称其为校园暴力。

生命是脆弱的，打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。

2013年11月16日，广西河池市金城江区多名中学生于街头斗殴，导致1名15岁中学生被捅伤后不治身亡。

2014年5月23日，四川宜宾市江安县五矿中学发生一起学生斗殴事件，造成3名学生死亡，1名学生受伤。

2014年10月29日晚，湖北省孝感市某学校高一学生在宿舍内打架斗殴，致使3名学生被捅伤后不治身亡。

一幕幕惨剧，在我们身边发生，一个个原本青春美好的生命随着一次次冲动的恶性暴力事件而堕入法网，失去珍贵的一切。

2014年4月，百度集团在全国范围内的高中学校做了一次校园暴力分类问卷调查，有近3万人参与了这次调查。结果显示：

71%的人称身边就存在打架斗殴现象；

57.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响

63.5%的人认为是90后学生责任意识、法制观念淡薄造成；

52.3%的人认为是90后学生是非观点不分造成；

78.2%的人认为90后学生个人主义过强，不懂得处理人际关系和矛盾造成这些数据向我们说明，一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。甚至于冷眼旁观。殊不知，你们眼前的一幕幕，已经真的触犯法律了——打架斗殴行为可能构成“寻衅滋事罪”和“故意伤害罪”。

《刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

同学们，在学校这个大家庭里，排除掉枯燥繁重的学业负担，还有什么会让你觉得幸福？让你在以后的生命历程中，回忆起高中生活的时候，会不自觉得会心一笑呢？难道是口水与拳头齐飞，辱骂与仇恨共存的场面？抑或是互相诽谤，小矛盾常有大矛盾不停的郁闷生活？那种夹缝中生存，人人避如蛇蝎的人际关系，是你追求的生活状态吗？

我相信，一定不是！我们来到一中，除了获得学业上的成功，还要学到做人的真谛，为人处事的准则。归根结底，是拥有友谊！拥有和谐的人际关系。

所以，你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一种处变不惊的气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界！它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习和生活比什么都重要!

比尔盖茨说过，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人。人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了坦然面对、包容一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌!

所以说，有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以避免的，校园是我们成长与学习做人的家园，如果我们彼此和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：{关于校园暴力事件的国旗下讲话稿}.

你们好，今天我在国旗下的讲话题目是“宽容”。

在我们清静而和谐的校园内，还是偶尔会出现一些打架斗殴的事件。有的打架斗殴甚至并没有什么直接原因，通常只是买饭插队、抢占座位、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道、芝麻算皮的小事。应该说，在几千人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自然的。但如果自身有一定的道德修养和自控能力，就不致于小题大作，大动干戈。然而，在我们的同学当中，相当一部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快“战事”升级。校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，发生在这些花季少年身上的暴力倾向，害人害己，令人担忧，它严重扰乱正常的教育教学顺序，危害校园人身安全，给受害者带来长时间的恐惧和痛苦，影响学校的声誉，是造成社会不稳定的重要隐患。对于打架斗殴者学校也将按照有关规定进行处理。

那么，当我们同学之间发生摩擦时，是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让更好呢？

一位哲学家说过一番耐人寻味的话：天空收容每一朵云彩，不论美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。这人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。

《寓圃杂记》中记述了发生在杨翥(zhù)身上的两个故事：一天，杨翥的邻居丢了一只鸡，指责是杨翥偷的。家人将此事告诉了杨翥，以为他会大怒，可杨翥却淡淡地说：“天下又不止我一家姓杨，随他骂去。”另外一个邻居，每逢下雨天，便将自家院中的积水排放到杨翥家里，使杨家深受脏污潮湿之苦。家人又将此事告诉了杨翥，他劝解家人道：“总是晴天干燥的时日多，落雨的日子少。”久而久之，邻居们被杨翥的忍让所感动。有一年，一伙贼人密谋欲抢杨家的财宝，邻居们得知后，主动组织起来帮杨家守夜防贼，终于使杨家免去了这场灾祸。大家也许还听说过“六尺巷“的故事吧？据说清朝宰相张英与一位姓叶的待郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张英出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即作诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。！这些不正体现了忍让、宽容的高尚吗？

同学们，宽容是一种人类生活中至高无上的美德，而不是胆小怕事的懦弱。因为宽容可以包含着人的心灵；因为宽容可以超越一切；因为宽容需要一颗博大的心。在日常生活中，

我们要克制自己的急躁情绪，控制自己冲动的行为，勇于接受忍让和宽容的考验。我的讲话完了，谢谢大家。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好，今天我在国旗下的讲话的题目是“校园暴力——一场没有赢家的噩梦”。

以前我们学校曾有过一些同学因打架斗殴受到了处分，我们感到遗憾，也很痛心，但这个结果值得我们深思。近来我校的校园暴力事件时而发生，打架斗殴的人数、手段、对象都发生了变化，从个人间斗殴发展到群殴，从本校学生之间斗殴到与外校学生或社会青年之间斗殴。校园暴力给青少年造成的危害，远不止皮肉的创伤，更严重的是会造成孩子们心灵的扭曲，带来的危害极大。

以上情况发人深省！实际上，大多数校园暴力事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因，通常是买饭插队、抢占座位、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事而引起，但如果你自身有一定的道德修养和自控能力，就不致于小题大作，大动干戈。在斗殴学生中，相当一部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快“矛盾”升级，以致发生打架斗殴事件。校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，发生你们身上的暴力，害人害己，令人担忧，它严重扰乱正常的教育教学顺序，危害校园人身安全，给受害者带来长时间的恐惧和痛苦，影响学校的声誉，是造成社会不稳定的重要隐患。

校园暴力事件就其原因，主要有以下三点：

⑴人生观、价值观偏离。有些同学分不清是非，导致自己的人生观和价值观发生偏离，形成自私自利的偏激人格，和教育导向背道而驰，和社会公德尖锐对立。

⑵情绪不稳定，自控力差。有些同学内心充满出人头地的冲动，此时若出现强化这种冲动的刺激，其自控力就无法抑制住冲动和兴奋，个体需要、欲望产生，行为便不顾一切，即使后果严重，也在所不惜。

⑶盲从行为和侥幸心理。有些学生容易产生从众心理，导致中学生彼此盲目的攀比和模仿。受害者绝大多数选择沉默，一次次的得手更助长了施暴者的侥幸心理，盲从者的跟随又助长了施暴者的胆量，以致于行为的破坏程度逐步增加，频率也逐步变大，后果也就更加严重。

同学们是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说，让“暴力”远离校园，应该做好下面两方面工作。

一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。如果我们让正气普照校园，那么暴力者就不敢出现，这就要求同学们要有正气，“魔高一尺，我们道就要高一丈”。

另一方面，在发现校园暴力事件时，要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

严厉打击校园打架斗殴行为已是各学校的共识，我们不能让校园暴力成为校园永远的痛，为了净化校园环境，弘扬校园正气，维护学校正常教育教学秩序，还校园一份安宁，我们学校将对打架斗殴者严惩不殆。

国旗下讲话

同学和睦相处远离校园暴力

老师们、同学们：

最近一段时间，我们学校出现几起高年级同学欺负低年级同学的事情，针对这个情况，下面给同学讲几点意见：

第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向欺负你的人低头。而一旦内心平静，就会散发出一种强大的威慑力，让欺负你的人不敢冒然攻击。

第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违犯学校纪律的行为，会受到严厉的批评，会为此付出应有的代价。同时迅速报告老师，或者大声呼喊求救。第三、如果受到伤害，一定要及时向老师、家长报告或报警。不要让倚强凌弱者留下“这个小孩好欺负”的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

校园“暴力”事件虽然为数并不很多，并且大都发生得较隐蔽，但其反面影响是极大的。这一问题的产生既有社会的原因，也暴露了家庭和学校对学生的教育、管理存在问题。但是我们学校对此问题已经引起高度重视，发现一起处理一起，绝不姑息。希望同学们引起重视，克服消极不良情绪，化干戈为玉帛，蕴造一个安全和谐、健康文明的校园。

校园安全教育讲话稿

——第13周期下讲话稿

高宏浩{关于校园暴力事件的国旗下讲话稿}.

游凤镇游凤小学

校园安全教育讲话稿

第13周期下讲话稿高宏浩

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。所以大家一定要提高安全防范意识，增强自我保护能力。为此，我们对全体同学提以下要求和建议，希望大家能够做到：{关于校园暴力事件的国旗下讲话稿}.

1、按时到校，每天到校时间不能过早，学校要求你们不迟于7点55分到校，那么你们每天早上7；10至7；30，千万不要过早。

2、放学后及时回家，不要在路上逗留，不要去同学家串门，绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。低年级的同学来校和放学回家时最好要让家长接送。

3、在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远，并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向，要向就近的老师和警察叔叔报告，在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。

4、如果身边的同学受到他人危险品的暴力伤害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大声呼救。{关于校园暴力事件的国旗下讲话稿}.

5、不能携带管制刀具或其它危险品，如果发现有同学带上述物品到校，要及时向老师举报。如果学校查实有同学带管制刀具或其它危险品到校，将严肃处理。

6、为防止有不法分子冒充学生家长进入校园，同学们一定要告知家长：所有接送学生的家长一律不得进入校园，如果确实有事要和老师沟通，可以通过用电话的方式，确保不让闲杂人等进入校园{关于校园暴力事件的国旗下讲话稿}.

另外：同学们还要注意：交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学，放学后不要在校门外逗留；特别是我们学校紧邻马路，来往汽车较多，同学们上下学途中横穿马路时要一定要走人行横道，格外注意安全。还有食品安全、上下楼梯不拥挤等。

希望大家能够时时绷紧“安全”这根弦，远离危险与邪恶，共同创设一个“和谐、美好”的学习、生活空间。

国旗下讲话《远离校园暴力创建和谐校园》

老师、同学们：

大家好，今天我在国旗下的讲话的题目是“远离校园暴力创建和谐校园”。校园，是培养人的素质，塑造人的性格，形成良好习惯的地方，本该是一方净土，文明的殿堂，求知的象牙塔。然而，近段时间，关于校园的暴力事件不时见于各种媒体中，例如，5月12日，晋江市**职校3名同学因口角殴打同校1名同学，最后发展为打架，导致1死3伤；5月16日，在安溪**中学附近的一处住宅楼附近，数名同学围殴1名女生许久，致该生耳膜穿孔；9月11日，尤溪**2名女同学将一名女同学约至校外，殴打时间长达数分钟，致伤。这些事件令社会感到震惊，引起了社会各界的高度关注，也受到了有关领导的高度重视。各地政府对这些暴力事件的当事人进行了严肃处理，有的甚至依法追究了刑事责任。

在我们学校发生在同学之间的具有敌意的辱骂、欺凌、伤害等性质的暴力行为也偶有发生，主要表现在：（1）以大欺小，以众欺寡。（2）为了一点小事，大打出手，伤害他人身体。（3）听说某同学受欺负，不问清原因，以暴力相加。（4）看不顺眼。例如，前周，3个初二男同学欺负一男同学，其中一个同学用衣服盖位某同学，其他同学跟着打，明显是欺负行为；10月15日，初三同学许淑艺，下课后座到同班某同学座位，该同学不让座，许淑艺招集其他二位同学殴打该同学；本学期高一某同学与高三某同学的打架，为了一点小事，大打出手；还有近几个学期的几起打架事件，我就不再一一例举。以上这些暴力事件令我们老师感到非常震惊，令我们同学感到十分愤慨，令有些家长感到不安。为了严肃校纪校规，学校对以上暴力事件的当事人作出了严肃的处理，有的被严重警告，有的被留校察看，有的被勒令退学。我希望同学们要引以为戒，远离暴力，创建和谐校园，让我们的校园成为大家学习和成长的一片乐土、净土。

现重申：几是打架或参与打架，学校均进行记录，对有打架前科，屡教不改，学校坚决给予勒令退学、开除。同学们，学校要开除一个同学，要经过严格的审批程序，但是，一旦决定开除某个同学，也是无法变挂的，同学们千万不要等被开除了，才来求情，没用的。

下面我对如何预防校园暴力，提几点建议：

1、培养自己良好的心态，加强自己的道德修养。如，文明、宽容待人，得饶人处且饶人；如，凡事都要考虑后果，不能以暴制暴，增强自己的自控能力；如，洁身自好，不与人结怨。

2、学会与人交往，提高交往能力。如，交友要谨慎，少与行为不端的人交往；如，出外办事不能单独行动；如，规范自己的言行，做事不能太冲动或意气用事，说话不能盛气凌人或目空一切。

3、学会采取正当的方式缓解各种压力。人人都会有压力，要学会通过与同学、老师沟通、交流来释放压力。

4、正确对待网络、电视、报刊等媒体的渲染，远离社会暴力文化。更不能模仿。

5、课间不要追逐打闹，这样容量生事。特别是初中部中的初一年，下课老是你追我赶，以后发现再这样，当违纪。

6、提高自己的法制意识，增强自己的法制观念，知道打人是犯法的，要承担刑事责任的。

同学们，如果我们不幸遇到遇到校园暴力，又如何面对面？这里我给大家支几招：

1、遇到校园暴力，一定要沉着冷静应对，必要时向路人呼救求助；如果你觉得自己体力很好，跑步的速度很快，那三十六计跑为上策，且边跑边呼救或报警，跑之前注意缷下身上的重物，如书包。

2、放学后不要和陌生人一同离开，也不要跟着陌生人到陌生的地方去，最好是结伴而行，不要怀有敌意的人一叫你，你还乖乖跟他走。

3、人身安全永远是第一位的，遇见施暴者敲诈，尽量不要反抗，不要去激怒对方，给钱的同时，记住对方的体貌特征，事后，一定要告诉父母和老师，并报警，不要有害怕被报复的心理；再强调一下，不要有害怕被报复的心理。

4、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决；

同学们，校园，是令人憧憬着希望，象征和平与美好的地方。而暴力，令人联想到血腥和恐怖。让我们摒弃暴力，还校园一片宁静，让我们携起手来反对、拒绝、远离校园暴力，共建和谐校园。谢谢大家！

龙门中学保卫处主任：许长流

2015年11月2日

国旗下演讲稿：《珍爱生命-安全在我心中》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

刚刚渡过一个祥和、快乐的春节，我们又开始了新学期紧张的工作和学习，面对冉冉升起的五星红旗，我们自豪，心中充满了对未来的憧憬与希望。然而，有些和我们一样本该此时此刻面对国旗的同龄人却永久的长眠于地下了。据调查显示，近几年全国每年有1.4-1.6万中小学生死于安全事故，因溺水、交通事故、食物中毒、校园暴力、自杀等原因而死亡的，平均每天有40多人，这意味着平均每天就有一个40多人的教学班消失了。数字是冰冷的，它的背后是一个个消失了的鲜活的生命，这么多如花的生命在本该绽放的季节却枯萎了，这么多的家庭承受着这种世间最惨烈的痛苦。

目前，教育部已将安全教育列入学校的工作重点，并明确提出：全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

那么常见的、多发性的学生伤亡事故有哪些类型呢？

1、在嬉闹中伤亡，一些学生喜欢相互追逐扭打，自控能力差，无意中出现意外。

2、活动中伤亡。例如春游外出活动时，防范意识差，引起意外伤亡；开展竞技体育活动引起伤亡；实验课电器和化学药品使用不当引起伤亡等等。

3、交通事故。全国每年有5-10万人死于交通事故，有些同学不注意遵守交通规则，骑车并行猛拐，闯红灯，逆行，尾追机动车等，很容易引发交通事故。

那么我们怎样才能进行防护和自我保护呢？