> 小班主题:我们不怕冷
(第16、17、18周) 活动一 :冬天来了
活动目标:
通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。
时间:一周
内容:
语言:萝卜回来了
音乐:虹彩妹妹
社会:北风爷爷和小朋友
科学:水仙花
数学:数一数,比一比
健康:小狗和小猫
体游:小小邮递员
音游:堆雪人
手工游戏:剪窗花
美术:画画镜子里的我
环境布置:
1、更换季节性墙饰。
家长工作:
1、孩子一起做冰花或冰棱的实验,鼓励孩子观察冰融化的过程并表达出来。
2、配合园内活动,帮助孩子带冬季的植物并给孩子讲述冬天的故事。活动二:新年真快乐
活动目标:
让幼儿加深对“元旦”的了解,知道元旦是新的一年的开始,知道新的一年中自己又大了一岁,能用多种形式向同伴及成人祝贺新年,学会制作简单的新年贺卡以及其他节日礼物。
时间:一周
内容:
语言:改错游戏
音乐:金蛇狂舞
科学:冬天的取暖工具
社会:我长大了
健康:天气冷了怎么办
数学:每样有多少
体游:打雪仗
手工游戏:窗花撕贴
美术: 蜡笔水粉画——冬天
环境教育:
师生共同布置新年教室。
家长工作:
1、 领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。
2、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。 活动三:我们不怕冷
活动目标:
让幼儿进一步了解冬天的特征,引导幼儿积极参加多种形式的体育活动,让幼儿知道一些冬天自我保护的方法,使幼儿能愉快地与他人合作,勇敢地面对困难。
时间:一周
内容:
语言:欣赏:不怕冷的大衣或雪孩子
音乐:雪花和雨滴
社会:夸夸我自己
数学:帽子有什么不同
健康:游戏“狼捉小兔”
科学:不怕冷的小企鹅
玩冰
体游:小猫晒鱼
音游:喂小鸟
美术:大头娃娃
环境教育:
提供小型多样的运动器械,鼓励幼儿积极参加锻炼。
家长工作:
要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给犹如穿适量的衣服,衣服要便于穿脱。