小班科学教案:暖和的屋子

【活动目标】    1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感,初步形成安全意识和保护意识。    2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。    【活动准备】    Ppt课件:取暖方式    【活动过程】    一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖,引发幼儿寻找热是从哪里来的。    二、展开    1、提出问题:教师里的热是从哪里来的?    2、请幼儿讨论:还有哪些办法让屋子里暖和起来?    3、观看课件    让幼儿知道几种常见取暖用具的名称,如暖气、空调、烤火炉等。    教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。    4、向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦,使其理解并尊重他人的劳动。    重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。    5、向幼儿进行安全教育,使幼儿初步形成安全意识和保护意识。    三、结束    教师进行评价总结,活动结束。