【活动目的】 口齿清晰地朗读出儿歌 【活动准备】 教学挂图、幼儿用书《大皮鞋》、儿歌录音，大皮鞋一双。 【活动过程】 1、教师播放儿歌给幼儿听。 2、让幼儿试穿着大皮鞋走路 3、教师出示图片，朗读儿歌。 4、幼儿看图书，老师念儿歌。 5、教师放慢速度念儿歌，引导幼儿一起跟读。 【活动注意】 1、这首儿歌短小有趣，教师可多花些时间让幼儿穿大皮鞋走路，直接地感知穿大鞋子吧嗒吧嗒走不快，增强幼儿学习儿歌的兴趣。 2、活动后，也可将儿歌录音在休息的时候播放。 幼儿对大人的鞋子充满了好奇心，在游戏中学习增强了幼儿学习儿歌的兴趣，提高幼儿的学习效率。