构架育人桥梁 提升家教质量
”在世界经济和科学技术迅猛发展的今天，市场经济的竞争日趋激烈。而市场经济的竞争，归根到底还是人才的竞争。因此，培养优秀人才也就成了当前教育的首务之急。学校作为教育的主要机构，对人才的培养具有义不容辞的责任。但家庭教育作为教育事业一个重要组成部分，在对21世纪接班人整体素质的培养上、思想道德的建设中，所起的作用也是举足轻重的。根据《幼儿园教育指导纲要》中：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合， 帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务”。我园自建园起，就对家庭教育工作展开了深入、细致的研究，并努力在家庭教育中发挥引领、激励作用，更新家长的教育思想、提升他们的教育水平。通过我们长期不懈的工作，家长的教育观也出现了质的变化：一方面，他们对子女的单纯情感之爱升华为理智之爱；另一方面，教育也由无意识向有意识，由重智轻德、重养轻教向全面育人转变；另外，在方法上还逐步从经验育人向科学育人转变。从而，家长也发展成为我们人才培养的重要教育资源。一、 健全组织 完善制度 增强家庭教育的力度为保证家庭教育工作稳步、积极发展，取得显著成绩。我园领导亲自挂帅，带领十余名骨干教师，成立了家庭教育研究小组。每学期都制定详尽的家庭教育工作计划，保证各项工作有专人负责，并定期予以汇总、交流。同时，全园在各班推荐的基础上，邀请一部分有代表性的家长，成立家长委员会，定期和园内领导讨论学习内容、制定奖惩制度、商议园内大事。1，领导重视 增强家园凝聚力园领导努力从自身做起，把家庭教育工作的纳入自己的日常工作。首先，尽量采取面对面的交流、沟通。园长除保证在家长接待日中聆听家长心声，平时只要有时间，都会于清晨、傍晚，家长来园接送孩子时间，走出办公室，巡回在幼儿园门庭旁，与家长进行零距离接触，主动了解他们对幼儿园工作的意见、建议，掌握孩子在园在家发展情况，纠正部分家长陈旧的教育观念。其次，通过书面形式加强交流沟通。如：及时将我园工作成绩通报家长，让家长感受自己在幼儿园建设中的重要地位，及时了解幼儿园发展情况，产生主人翁意识；根据每个季节特征，宣传一些保健常识，营养卫生，让家长时刻感受来自园领导的亲切关怀；还根据家长中普遍存在的教育误区，有针对性的宣传正确科学的教育方法。再次，开通家教热线，与家长随时保持联系。为扎实有效的做好家长朋友，园领导不仅公开办公室电话，还将自己的小灵通、手机号码公布给全园家长，从而，让家长切实感受来自园领导的24小时关怀、服务。缩短家园距离、浓厚家园感情、加强家园合作。也正是园长的亲自关怀，家长总喜欢把家教中的喜与忧及时告知园长，与园领导探讨家教中遇到的问题，获取先进教育理念。另外他们也积极主动的参与幼儿园建设：如我园大操场边供美化、休息于一体的轮胎，就