八年级语文诗五首《饮酒》教学设计

诗五首《饮酒》教学设计

读诗、预习。
回忆关于陶的诗文。
说对陶渊明的了解。
再读。

提问:
《满井游记》一课,有同学说:
活着就是快乐幸福。
这句话当然也没错,不过要加上一句话:
活着本身不是幸福,怎样活着才最重要。
这首《饮酒》诗中,有一句是写陶渊明的活法的,能找出来吗?
——"采菊东篱下,悠然见南山"。
(饮酒、采菊、见南山,这就是陶渊明的生活)

什么叫"悠然"?
"悠然"和"采菊"之间什么联系?
(采菊就是别无所求、醉心于隐居;是悠然的体现)

解释上一句的:
"心远地自偏"。

"心远"——
就是放下得失,
就是陷入迷醉、自失、忘我、宁静深远的境界。
"地自偏"——
(心静,环境自然静;烦恼,往往因为放不下)
所以才能做到:
"结庐在人境,而无车马喧。"

悠然,就是这样一种心境和活法。
"车马喧"的繁华没有了,有的是什么?
(怎样一种"见"?所"见"的是什么?)

"山气日夕佳,飞鸟相与还。"
谁能说说这是一幅怎样的景象呢?
(描述,说感受;宁静平和充实)

小结:
一幅普普通通的景象,
因为"悠然",它才有了意义。
而这个意义,正是人生的真意。