急诊实习护士个人小结 1、在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。 2、为期4周的急诊实习开始了,分别在抢救室和临时观察室各2周. 初到抢救室,我觉得她们的工作服很好看.跟病房里不一样,不是传统的白大褂,而是蓝色的衬衫样的上衣和裤子.我喜欢这样的衣服,看上去很轻巧,做起事情来也不觉得是累赘.很巧,我在那里的时候,正好是急诊搬入新大楼,所以医院通知了各大急救中心,停止接收急诊病人.但仍有病人陆续的送来,包括外地的.我曾看到1对老夫妻和小孙女被强盗用斧头砍伤,第1次这么近距离接触大出血的病人,最后老先生和小孙女门诊手术就可以了,而老太太则由于颅内出血最终死亡;还有个大学刚毕业男孩.原本住血液病房的,后来在看专家门诊的过程中,突发脑膜白血病,送入抢救室,尽管使用了大量化疗药物,不过听说到中班的时候,还是死了.抢救室的有2名护士翻班,我上中夜班的时候,一个晚上,一辆救护车也没有,外面是太平了,可是里面有点不太平.抢救室里躺着3个病人,其中一个还是精神分-裂患者,一整个晚上自言自语,也不知道说些什么,扰的旁边病人意见很大,但也无可奈何.另外还有个是肺癌患者,不过在半夜的时候,尽管所有抢救药物下去,最后还是死了.看来,我这个人还是满阳的. 并且一路阳到临观室.临观室的布局其实和病房一样的,不过这里收治的疾病并没有限制,但都是内科疾病.一般等到病房有床位了,则从临观室转入病房了.不过我看下来,大部分都是些呼吸,心内疾病的老先生老太太的.这里的补液量很大,放眼看过去,一整台桌子的补液,每天专门有1个人负责冲补液配药.因为用米力农这类药物很多,所以泵几乎都是人手一个.有个心衰的病人就是在我同学夜班的时候去世的,而我中班夜班,一路无事到底. 我个人觉得,我比较喜欢抢救室,我喜欢它的爽气.接到病人,做出最初的判断后,该送哪就送哪,没有写不完的护理记录,没有整理不完的医嘱单.空闲的时候很空,当然,忙起来的时候,恨不得脚都能来帮忙,既刺激又紧张,但我还是满喜欢抢救室的. 急诊外科实习自我小结 过完属于我的的六一儿童节，我于2号正式开始了实习生活，于是就有了宜春市第一人民医院急诊科的故事！ 在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处##。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。 通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。所以在着一个月里，在老师的悉心指导下我学会并熟练掌握了皮下皮内肌内注射及静脉穿刺，坚持努力的做达到一针见血的效果，目前技术还可以哦！(*^__^*)嘻嘻……、上晚班最最讨厌了，尤其是大晚班从凌晨一点半上到八点熬夜！不过也无所谓，反正有亲爱的美女老师陪，所以我也就不厌其烦的经常在凌晨两三点定期给病人们挨个间歇性的量血压量体温测心率，专业一句话就是观察记录生命体征呗！当然还有好多事，真的好累一个,每次大晚班我都要累到不行，然后接着会有两天休息，第一天的休息按我的状态会整整熟睡上一天呢！第二天当然又轻轻松松精神抖擞活跃无比啦！ 喜欢打针，有释放的感觉！成就感！ 讨厌量血压，听诊器弄得我耳朵疼！而且太简单! 喜欢划体温单，那支笔号精致！ 喜欢配药，戴着口罩拿着注射器感觉不错！ 总之在规范一个月的急诊科实习完结，我学会了很多当然还有更多，最重要的我觉得是责任心，对病人和自己负责，这样我们才能有条不紊的完成每个小小细节工作，认真仔细，兢兢业业，这就是一个优秀护士的前提资格，要有爱心细心责任心，我想我很快就能把这三心装进我的心，因为爱心责任心我天生具备，唯一的细心还不够，所以我会勤奋练习，不放过每次动手机会，细心其实是一种习惯！当然一种好习惯啦！ 经过我的观察，其实当护士挺好的，挺潇洒，不过和医生比，那就太不潇洒啦，所以我又好有当医生的冲动了，医生真的挺有前途得，所以我决定如果专升本考试成功了，我就再留校在读三年临床，但是出于保守派的我，决定先把握好护士实习生活，做好理论实践的优良结合，一定要在明年六月把护士资格证一次性拿到手就可以光荣毕业啦！这样这个大学就不能算白读了吧！ 医生，这职业真的很不错，虽然心里觉得好难好难，没自信，但是一想都二十了，应该下一次狠心，从现在开始决定，为时不晚！这要感谢我心里那个灵魂伴侣给我的鼓励帮助和支持，他也是一位优秀的临床学生，他说我一定能行的，所以我一定能，一直相信他，相信他超过相信我自己，从来没有人能令我这样疯狂过他也一样！也许这就是初恋的力量吧！(*^__^*)嘻嘻……，决定了，护士我的第一职业，医生，我的第二职业，目标就这样，没错！！！！下一科脑外科，希望又是一个美女老师带我！加油！近期目标：熟练各种临床操作，认真仔细出色的完成老师给的所有任务，还要注意多问问题才能彻底得到更多知识！加油！让不足渐渐减少，追求完美！ 急诊神经护士实习小结 （一） 不知现在这个时候是什么样的心情，自己到底学会了多少?自己到底懂得了多少？有时候感觉自己做的似乎很好，可有的时候又感觉自己学的还微乎甚微，这种心情持续了一周左右，终于有一天总在老师得的劝解下，有些明白了。 神经内科的患者大多都是脑梗塞，这样的患者多数出现身体一侧瘫痪、头痛、喷射性呕吐，作为一名护士我们不但要帮助解决肢体带来的痛苦外，还要给予足够的心理安慰，心理护理在这里体现巨大的作用。我也喜欢代教老师，她总能帮助我在技术上不断进步，在这里，我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不配合的，良好的沟通、有效的开导至关重要，在这里我学会了很多东西。 （二） 在神经内科呆了一个月，见到了很多病，除了常见的脑梗塞，脑出血以外，还见到了多系统萎缩，多发性硬化，脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的特点---站不起来了，站不稳了歪歪斜斜好像回到了婴儿时代。看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子，才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。“执子之手，与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人，一方得病之后，能够尽心尽力照顾他（她)只有伴侣，急性期是着急担心，恢复期是搀扶老伴练习走路，训练语言，进行康复训练。在搭载大难面前或许只有另一半和你一起承担。话又说回来，未病先防是最主要的，得从现在注意，高度警惕脑血管病的高危因素---高血压，高血脂。控制饮酒，保持大便通畅，节制情绪，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。 护理毕业实习报告护理毕业>实习报告（一）我是xx级护理系普护0班学生孙??通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校 为我们安排了为期10个月的临床实践学习。我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是 我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环 境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏 上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科。内科等几个科室轮 流进行实习。我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一 个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都 那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这 里的环境，接着为我们讲解科室各项>规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因 为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都 为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我 们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在 这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会 了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老 师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进 入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如 药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带 教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会， 如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进 入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过 多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护 士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥 其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护 理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个>收获：正确认识护理，树立 了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士， 不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东 西。在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉 得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要 耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸 去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上 充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听 说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科 室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授 给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以 我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背， 吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病 人和自己负责的。护理毕业实习报告（二）我是xx级护理系06届护理班的xx。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学 校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于xx年5月份进入了上海市普陀区人民 医院，进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是 对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢上海 市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教 老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。 在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室。外科。内科儿科等几 个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转， 听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性 质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和产科完全不一样，在这里 接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患 者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转 病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛， 下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工 作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆 幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验， 让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院 实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融 入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多 的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习 的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放 手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插 胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工 作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更急诊护士实习日记 深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我 们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士， 整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正 因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全 面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认 识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转 折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术， 也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室，那是我见 的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵，明白了心脏对偶的重要性。接着去了体检 然后又在急诊。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地 体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作 为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人 所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人， 认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊 实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的 工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个 月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业 很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。 护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长 常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始， 我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累累。 但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样， 忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也 一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累， 有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人 和自己负责的。护理毕业实习报告（三）时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶 伤的护士。自2012年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身 于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习>自我鉴定。在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生 的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅 有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程 中学习到的知识做下了实习>工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上， 严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好 学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际； 除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高 了自身的思想文化素质。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生 活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与 同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会 在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实 习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以 便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！篇二： 急诊科护理交接班报告本microsoftword文档急诊科护理交接班报告本年月日篇三：急诊护理工作论文浅谈急诊护理工作的体会 [摘要]如果说医院是生与死较量的战场，那么急诊科就是这场战争的先头部队，他们时 刻都在与死神赛跑，从死神的手中夺回生命。急诊病人来医院就诊，多是病情严重、生命危 笃者。在抢救治疗中，护理质量的好坏，直接影响到疾病抢救的成败和病人的安危。因此， 作为一名急诊科护士除具备救死扶伤、全心全意为人民服务的思想品质外，还应具备较全面 的护理学理论知识和各种急救的操作技术，方能胜任急诊科的工作，挽救病人的生命，使其 转危为安。现谈谈成为一名合格的急诊科护士的几点体会。 [关键词]护理体会；心理素质；操作技术急诊护士实习日记 [中图分类号]r47[文献标识码]b[文章编号]1005-0515（2011）-07-178-011急诊护士应具备的心理品质急诊科护士除具备的一般心理品质外，还应根据急诊工作 的特殊要求，努力做到以下几点： 1.1建立良好的第一印象。良好的第一印象，体现在与病人交谈时态度和蔼、诚恳，语 言精练、贴切，举止沉着、稳重等，能使病人对医护人员产生充分的依赖和安全感，从而积 极配合医护人员的治疗、处置和抢救。 1.2具有宽容、大度的胸怀。急诊病人大多情绪反映强烈，以至于在应急状态下出现某 些丧失理智的行为。这就要求急诊科护士具备高度的同情心，能理解和体谅病人，不计较其 情绪的冲动，能耐心地诱导和抚慰患者，直至其能正确地面对现实。 1.3具有较强的心理护理意识。由于急诊病人病情急且重，护患接触短暂，而且客观上 不允许护患之间有更多的语言交流，大量的心理护理需经非语言交流的形式得以实现，从医 护人员的仪表、举止、神态、语调等方面满足病人的心里需要，以及见缝插针地实施心理护 理。心理护理可与急救护理同步进行，可边观察病情边了解患者的心理反应，或边实施操作 边扼要说明意图，以消除患者疑虑，取得良好的合作。 1.4作为一名急诊护士还应善于控制自己的言行，保持稳定的情绪和充沛的精力，培养 自己敏锐的观察力和丰富而有预见性的想象力，充分发挥最大的工作效率。 1.5护理人员在工作中应严格执行规章制度，遵守操作规程，对待工作态度严谨，急救 技术娴熟、精湛，遇到抢救危重病人时要沉着、镇静、机制、果断，操作中做到稳、快，为 抢救成功而争取时间。 2掌握较全面的理论知识随着社会、科学的发展和医学模式的转变，护理技术的范围也 在不断地扩大，因而对护士应具备的知识结构和修养的要求也越来越高，这就要求我们平时 多读、多问、多听讲、多动笔、多积累，不断涉猎新的知识领域，掌握新技术，不断更新知 识结构，在工作中能理论联系实际，学以致用，融会贯通。只有掌握了广泛的医学理论知识， 熟练掌握抢救药品，以及医疗器械、监护仪器、设备等的性能、位置、使用方法和操作技术， 才能使我们在最短的时间里做出准确的判断，正确地实施救护措施。3掌握娴熟的操作技术在急诊抢救工作中，广泛的理论知识、娴熟的操作技术和过硬的 基本功，对抢救的成功起着举足轻重的作用，能否尽快实施抢救措施，决定着病人生存希望 的大小，当严重伤病员送到急诊室时，护士在医生未下达医嘱时即采取救治措施的达99.8%。 如：快速液体复苏、钳夹止血、胸外心脏按压、吸氧、吸痰、气管插管、抽血做交叉配血实 验、采集化验标本、导尿、配合检查、执行口头医嘱，负责抢救现场、观察病情、详细记录、 执行手术准备等等，这些都需要护士具有熟练地技术和应急本领，而这些，都来自于平时有 计划、有组织、分层次、多形式的业务训练，工作中经常总结经验，分析抢救成功与失败的 经验及开展各种理论学习和创伤抢救的演习，练就一套紧急救治的基本功。我们在工作中应从细小处做起，加强基本功训练，严格按操作规程进行，遵守无菌技术 操作原则，熟练掌握各种护理技术，加强自身素质修养，这就是我努力成为一名合格的急诊 科护士的几点体会。 参考文献 [1]陆霞.护患沟通及服务程序在护理操作中的应用[j].中华现代护理学杂 志,2004,1(4):355. [2]佘贤英.人性化护理在临床实践中的应用[j].中华医学实践杂志,2007,6(10). [3]黄维梅,陈其先,罗焰.急诊科护理纠纷及管理对策[j].现代医药卫 生,2009,25(9):1413.篇四：急救护理学ⅱ见习报告格式《急救护理学ⅱ》见习报告教学中心______________姓名____________学号____________见习题目：医院急诊科 见习日期：见习地点：指导教师：见习安排： 见习医院急诊科的设置、分诊。见习的主要内容 1．医院急诊科的一般设施和特殊设施。 2．将所见到的一例病人按下列格式书写。病人年龄：性别：就诊方式：主观资料：客观资料：诊断：计划：实施：评价：见习的收获与体会：对于本次见习的建议：《急救护理学ⅱ》见习报告教学中心______________姓名____________学号____________见习题目：急诊护理的基本操作技能和仪器的使用、心肺复苏见习日期： 见习地点：指导教师：见习安排： 见习基本护理操作技能和常见仪器的使用、心肺复苏见习的主要内容 1.气管内插管术、吸痰、三腔双囊管插管术、静脉输液、静脉输血、洗胃术至少见习一 项内容。 2.呼吸机、除颤器、心电监护仪、微量静脉输液泵至少见习一项内容。 3.心肺脑复苏的步骤及操作要点见习的收获与体会：对于本次见习的建议：篇五：急诊科2014年第三季度护理质量报告急诊科2014年第三季度护理质量报告护理部、护理质量管理委员会：我科在护理部，护理质量管理委员会指导下，在院感办指导下，加强急诊科护理质量管 理，科内质控小组采取定期检查和不定期抽查的方式；急诊科各环节按计划完成，在急救药 品管理，救护车管理、护理安全和院感方面有所提高，护理整体质量有所进步，优质护理内 涵质量进一步提高，根据年初的计划，急诊科质控管理有所改进。但仍存在许多不足和缺陷， 我科定期召开质控小组会议，对存在的问题进行分析、查找原因，提出整改措施，使得存在 的问题取得有效改进和完善，提高了手术室的护理质量，现将总结如下： 一、急诊科三季度质量控制成绩汇总 二、主要存在的问题 1、护理管理方面：存在漏记账现象、高值耗材未及时收取，引起病员 我在山大二院急诊科的进修期已经结束通过自己的刻苦努力在各位带教老师的关心及指导下这次进修使我充分认识到了自己的不足以下是我在进修期间的心得体会。首先通过此次培训学习，我对本院文化发展历史管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全等有关知识；其次通过此次培训学习让我们对怎样成为一名合格并且优秀的急诊科的护理人员有了深一步的认识我们必须要做到以下几点: 一、改变护理理念与宗旨 推行新的护理理念"来一个病人交一个朋友"新的护理宗旨"微笑服务、真情服务、友情服务、亲情服务"，急诊科护士进修心得体会。希望急诊护士以新的理念与宗旨去指导每一个护理工作细节把护患关系转换为亲朋关系扭转社会上盛行的"白衣恶狼"的紧张护患关系。常言道:三分治疗七分护理坚持以病人为中心以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多实行弹性排班加派夜间上班人数。要求每一个输液操作的护士认真落实"输液换瓶三句话"第一句"您今天总共有X瓶水这是第X瓶水"第二句"这一瓶加的是XX药作用是XX"第三句"请您核对您的姓名是否正确。"不识字的请陪人看。推行输液、换瓶三句话制度既满足了病人对自身疾病知识与治疗计划的掌握要求同时也将病 人或陪人纳入我们护理风险管理监督中来增加了病人的满意度提高了护士工作中的安全性。 二、加强学习培养高素质队伍 急诊科制定学习制度和计划加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风鼓励护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。 三、加强院前急救管理推行回访制度改善服务态度提高服务质量 针对院前急救作为新近几年开展的医疗业务服务程序与规范教科书没有标示。我们根据临床实际情况制订了规范的接诊程序。从接听急诊电话要及时使用文明礼貌用语到接诊途中与病人同坐司机后座仔细观察病情变化关心体贴病人返院检查全程陪同并送至病床旁等环节都做出了具体的要求。特别强调送至病床要告知入住科室的名称、科室主任、护士长及管床医生、管床护士姓名并告知有什么东西遗漏在救护车上或有其他事情可以随时联系急诊科我们会随时为您解决。为此我们建立了院前急救收住病人回访制度、院前急救相关科室回访制度。进一步完善出院病人电话回访制度规范了电话回访内容、基本礼仪及病人意见处理反馈制度等。依据回访反馈意见不断 调整工作中存在的偏差及不足协调相关科室链接端口实现全程质量控制提高服务质量满足病人日益提高的服务要求 四、做好新入科护士及实习生的带教工作根据急诊科的工作特性制定了新入科护士三个月的培训计划要求其三个月内掌握急诊的流程院前急救如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼每周实行小讲课。 五、关爱生命争分夺秒是急诊科努力的方向也是做好"急"字文章的承诺。如在成都军区总医院急诊科2009年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者既无陪人而且神志不清躁动不安呼之不应口腔内血性液体溢出双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射并果断采用气管插管气管内吸痰吸氧等处理同时开通绿色通道为抢救患者赢得宝贵时间。 六、做好急救药品及急救仪器的管理心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础施行每项工作专人负责责任到人做到班班清点、定期检查不能出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。 七、加强院感的预防与控制工作院感的预防与控制工作一直是医院也是急诊科的工作重点之一以往救护车消毒只是接诊传染病人后才进行且只消毒不记录。我们改为每天空气消毒并建立专门的消毒记录本规范管理使院感的预防与控制工作做到无缝隙除了上述之外在这次的这次的培训学习让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因 为护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象同时也是医院整体形象的关键之一。微笑服务不仅是礼貌它本身就是一种劳动的方式是护士以真诚态度取信于病人的重要方式俗话说"不学礼无以立护士良好的仪表仪容如亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养轻盈机敏的步态走出护士的动态美这些都能体现出护士良好的礼仪修养。礼仪能表达护理人员的文化素质打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。急诊科是医院的窗口是急、危、重症抢救的桥头堡是维系危重病人生命的绿色通道工作突出危、急特点对科室人员素质有特殊的要求各种应急事件、突发公共事件时刻检验着急诊医务人员的素养。 照相要求 一、电子版照片格式要求： 用士官证号码）命名，格式为"****.jpg",其中"****"为身份证号码（18位或15位）或士官证号码，"jpg"为图像文件格式。 件方式发送至wfkjzx12@163.com，（包括12级专科、专升本：九江学院、潍坊学院、潍坊医学院、燕山大学）如提供的名字及身份证急诊护士实习日记 号出现错误造成不能正常毕业，后果自负。请学员严格 按照右侧模板采集，如果图像模糊不清将不能正常上传 教育部数据库，由此造成的推迟及不能毕业等后果将由学生本人承担。 教务电话0536-8215780 二、学费：2012级：九江（文科1590元、理科1790 元、医学类1990元）、潍坊学院（文科1420元、理科 元）、汇款地址：潍坊市奎文区院校街15号2号楼110 室。姓名：张丽娟。邮编，261041。请到邮局使用普通 汇款方式汇款。 备注：已交清三年学费者只需要交毕业生费用（九江：390元、潍坊学院220元、潍医340元、燕大300元、） 财务电话0536-8210195 三、学费、相片必须于2014年4月15日前处理完毕，逾期未办理者将以退学处理不再上报学籍，请学员认真对待。 潍坊函授站 篇一：急诊科出科小结 在实 习的这段日子里，我学到的东西还很多很多。现将我的急诊科出科小结提供给大家，希望能 给各位提供参考价值。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西， 无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的医生，只会沟通是远远不够的，还需要扎实 理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考 验的保证。 在急诊科轮转期间， 我积极主动，遵守医院及科室的各项规章制度，熟练掌握各项急诊操作技能，认真完成各项 工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在这三个月里，通过各位老师 的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到医生工作的艺术性和专业性。急诊是 抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊科的医生，我不仅熟悉了各科专业的 理论，更能熟练掌握心肺复苏、呼吸机的使用、动静脉穿刺、洗胃、导尿等各项急救操作， 还不断培养了我的耐心、细心和爱心。能在紧急情况下，发挥临时应变能力，运用理论知识， 以真心真诚的态度对待患者，认真地做好与患者家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一 朝一夕能完成的。通过在急诊轮转的这段时间，使我对医生的工作有了进一步的认识，我将 牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名 优秀的临床医师。 篇二：急诊实习心得 急诊 实习心得 省立实习护生李 雪 实习过三个科室了，来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室，有些兴奋，又有些压力。 急诊是医院最重要的窗口，不仅接诊来院的危重病人，还要收治其他医院转来的危重病人， 有着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎，生怕做错了。 来了贵科第一周便 跟贾老师在分诊学习。本来以为分诊会很简单，其实不然，每一项工作都有它自己的特性和 技巧。分诊负责来诊病人的分流，对病人的病情进行初步的评估，分析、判断、计划和实施， 并对分诊的结果进行评价。由于来诊的很多病人情况很紧急，病人及家属容易产生急躁、忧 虑、恐惧的情绪，这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏 锐的洞察力，解除患者的顾虑。情况危急的要负责将患者转运到抢救室，并负责联系医生进 行抢救。分诊的工作很零散，大到整个科室的联络工作，小到分诊台的物品管理，要求我们 有强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的，就是腹痛分诊的鉴别，需要详细询问患者的部位 和症状；颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。 第二周在抢救室和 输液室。抢救室在我看来是急诊的核心，工作也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧， 遇到紧急情况要能理智的分析，能很好的配合医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室， 我们都要立刻给予心电监护、吸氧气，监测血压、建立静脉通道，抽血化验，为后续的药物 治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作 用、常规应用剂量、安全值都要掌握，不能盲目执行医嘱，要用评判性思维去看待每件事。 抢救器械的使用要熟练地掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救 生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。在抢救室工 作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救，在工作中要注意总结。 接下来的两周就是 在留观室学习，留观又分两种：留观病人和住院病人，基本上留观室就相当于病房，但却有 着人员杂乱，流动量大，病种多的特点。留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、 病情观察，保证病人在观察的范围内，并在病情变化时给予及时的抢救。作为管床护士要了 解所管床位的病情、治疗，了解患者所需及时予以处理。面对危重急症病人的首诊和抢 救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,并且患者及家属在与医护人员较短的接 触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的 言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留 下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通， 学会忍让。 在急诊实习的一个 月，让我对急诊有了详实的了解，学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的 处理。但需要提升的地方还有好多，从韩士长身上学到了凡事都要追根求源，掌握知识就要 系统化、理解的记忆，不放过任何一个可能引发事故的小隐患，严格要求自己。感谢老师在 这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助，在今后的学习中，我会以各位老师为榜 样，继续用知识武装自己，锻炼自己成为一个合格的护理工作者。 篇三：急诊出科小结 急诊 出科小结急诊护士实习日记 两周的争诊科实习就要结束了，抱着初次实习所燃起的熊熊热情，两周来，几乎是整天呆在 急诊科里，总是近至午夜才托着仍旧兴奋的身躯，在盏盏星光下，呼着夜里澈亮的寒风，充 实的踱至宿舍。 感到了自己的成长。 从最初入科时只敢静静的躲在老师背后，到开始用自己理解的通俗易懂的语言将老师认为不 至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去，到开始在老师繁忙时初步接诊病人，直到现在可 以从患者来送至患者满意离开，中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。 像小时候的作文中经常用到的第一次那样，实习的两周同样经历了好多初体验。从第一次为 患者写病例，做接诊记录，到开始门诊查体，直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到 自信的过程。特别是在一次将怀疑有食物中毒的患者，在没有很明显的临床体征，并且血象 也不高的情况下，经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎，并在几个小时候后被专科医生 确诊的时候，真的有种说不出的幸福。 志愿者工作小结 xxxx年9月1日至9月15日，是我人生中很特别的一周。这次德兴市”党员义工、青 年志愿者在行动“公交志愿服务，我有幸成为了一名志愿者，虽然是普通的服务工作，但我 依然感到能够为德兴公交事业做出自己的贡献而感到骄傲和自豪. 在这短短的十五天里，我与其他志愿者一样，经历了由最初的困惑、懵懂到后面的慢慢适应。 来到公交车上后，由于第一次参与志愿者的缘故，心中自有“誓要将志愿服务进行到底”的 冲动。事实上我的想法是错的，尽管志愿服务是根据自己的能力，意愿自由的发挥，但也要 以一定的规章制度行事。后来我明白了因为在车上我们代表的就是德兴的青年志愿者，所以 一定要注意自己的形象。根据组织的安排我被安排在2路车，上岗的时段是每天早上7:00 到9:00。虽然被安排在最早的时段，但我毫无怨言，绝对服从，坚决按时到岗到位，不迟到 一分钟。在车厢内的主要任务是分发宣传材料，向市民们宣传文明乘车意识，维持公交车内 秩序，帮助车内的老弱病残群体等。刚开始其实自己一直以为分发宣传材料是一件容易的事 情，这些天后终于有了自己深刻的体念，除了想办法让市民们都愿意伸出手去拿资料 之外，还要注意自己的言语是否有礼貌，有时候当遇到一些不知道是什么原因连看都不看一 眼的行人时，心里说不出的难受。原来做志愿服务真的也不容易啊！这时我突然想到广大的 志愿者们，他们也一样跟我做着同样的事情，甚至做到比我还要多遇到的情况更复杂。但是 这个世界上还是有很多志愿者，他们每天都在为这个社会做着志愿贡献，到底是什么原因支 撑着这一群体不断的发展壮大？我不禁问自己！就在我不断思考时，我隐约看到其他志愿者 忙碌的背景，还有他们身后一张张满意的笑脸。我突然明白了志愿者的动力从何来：能够使 得人们在微笑中进步，社会在和谐中发展。就是志愿者的最大动力也是志愿者最大的心愿。 我也笑了，于是我又积极的投入到志愿者行列之中。 我很高兴能加入到志愿者这个有意义的队伍！做了一些对德兴老百姓有意义的事，让快乐微 笑在每个人脸上绽放，让阳光洒满世界每个角落！这是每个志愿者的愿望，也是我的愿望。 我认为志愿服务绝不仅仅是志愿者的事，志愿精神更不应仅仅体现在那短短的15天里。勿 以善小而不为，让我们每个人都从自身做起，小事做起，从身边做起。我相信只要人人都献 出一份爱，这个世界将变得更加美好！ 篇四：急诊科实习小结 急诊 科实习小结从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么 的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名 急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护 士谈何容易！ 急诊科是医院最重 要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上 转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊 断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急 躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时 了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间 内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举 止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不 被重视”“急诊不急”、的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南 丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问 题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为 百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时 都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观 察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没 朝阳【wlsh0908】 整理 有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在 沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如： 对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予 诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避 免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心 而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个 搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要 被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断， 对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人 争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度， 第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊短 暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历， 教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不 够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧 急情况时禁得起考验的保证。 朝阳【wlsh0908】整理 篇五：急诊科出科自我鉴定 急诊 科出科自我鉴定 时间真的过的很快， 两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到 杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短 的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。 市中医院的急诊主 要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班， 就谈一下这两块的工作流程和好的方面。—、输液室方面 1、工作量很大，每 天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间， 2、人手虽然比较少， 但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射，巡视等) 都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。 3、消毒无菌很严， 注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。 4、药物现配现用， 避免失效 5、输液最后一袋液 体贴上红色标签，防止漏挂液体 二、抢救室工作情 况 1、先预检分诊给予 挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理 2、进抢救室的病人， 根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施 3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确 *4、护送危重病人 时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪 等 5、护士抢救经验丰 富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳 定后在送病房进一步治疗 6、建立住院病人回 访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好 7、遇危重病人抢救 时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人 8、新老护士搭班， 传帮带精神比较好 三、其它方面 1、皮试液配置，用 原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精 *2、皮试过敏史盖 章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己 3、收费方面：凡进 抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收 4、科室的学习气氛 很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练 四、新技术 1、口咽通气管的应 用 适应症：(1)意识不 清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻 (2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时 (3)患者经简易呼 吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气 (4)防止经口插管 者咬气管导管 (5)需要吸除患者 咽部分泌物 2、抽血气(2ml注 射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检) 3、对缺氧，氧饱和 度低的病人给予储氧面罩给氧 通过这两个月的学 习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能 力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。 急诊科进修心得的 急诊科护士实习鉴定 我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力„首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用，提高出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。由此可知，采用新的带教方法，可增强老师的学习动力，提高护士整体水平，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差，加之老师带教方法不当，因而急救经验不足，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进行分析并制订合理措施，科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的老师，一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定，如老师讲解技巧差，个人经验不丰富，加之本班所见病种少，则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的能力较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进行一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。因而心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否，直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差，而引起患 者对医院不信任，要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬，遇事慌乱急诊病人，病情千奇百怪，场面触目惊心，如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时，实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四，影响急救工作的顺利开展。态度生硬，缺乏耐心，言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释，且态度粗暴，言语生硬造成不必要的纠纷。 急诊科学到太多的东西，在其他专科病区见不到的急诊科都见了，心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则，有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了，杂病疑症全有。一个月收获可佳。 急诊科实习结束了。还是那句话： 一个结束意味着另一个开始，我将开始新的实习旅程! 前途明朗，祝我好运吧!
《2017急诊实习护士个人小结》
《2017急诊外科实习自我小结》
《2017急诊神经护士实习小结》
《急诊护理实践报告》
《急诊护士实习》
《急诊科实习出科小结》
《急诊科护士实习鉴定》
急诊护士实习日记
时间：2020-12-30 19:16:58
日记范文