我最喜欢或最敬佩的人

我最喜欢或最敬佩的人(一)

我最敬佩的人

我最敬佩的人就是我的妈妈，她工作认真负责，常常用实际行动来教育我做人的

道理，就像一架播种机，在我幼小的心灵里播下美好的种子。

妈妈的样子很朴实，长着一头乌黑的短发、一双明亮的眼睛，看上去是那么的清澈。有一次，她下班回来，匆匆地吃过晚要早点

去厂里饭，连汤都顾不上喝就飞快地奔向外

走去，说赶一批产品，边走边又吩咐我在家要认真完成作业，别偷懒。到了九点多钟，

我做完作业，走进客厅一看，妈妈还没回来，我便去睡觉了。不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现客厅里灯光还亮着，于是我揉着惺忪的睡眼，蹑手蹑脚地走过去一看：天哪！妈妈正躺在沙发上睡觉衣服鞋子都没换，我终于忍不住了，叫道：“妈妈，你怎么睡在

这里啊？”妈妈这时才睁开那疲惫的双眼来，眼睛布满血丝，她语重心长地对我说：

“孩子，你怎么起来了，厂里今天有批货明

天一早急着交货所以今天一定要完成的，不过还好货赶出来了。没有超出约定的时间。浪费别人的时间就等于图财害命的”听了这

句话，我心里暗暗下定决心，一定要像妈妈那样，做一个工作认真负责、不浪费自己和别人的时间的人。

这，就是我的妈妈，一个工作认真负责、

处处为别人着想、能用实际行动来教育自己

儿女的好妈妈。

我最喜欢的老师鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成

长自然离不开老师的辛勤努力。三年级时，我们换了班主任王老师。她留着长长的头发，还打着漂亮的卷卷，弯

弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，说起话来

又响亮又亲切。——她就是我最喜欢的老师！

老师身体不是很好，但对我们的学习她却从不马虎，教完课本上的知识，总是出几道例题给我们做，并会耐心地解答同学们提出的各种问题。对于作业，她也很认真，在

质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。

以前学校每次开运动会，我们班总是学年垫底的，自从王老师来了以后，组织我们晨练，运动场上多了我们的身影，在四年级的春季

运动会上，当我们从广播里听到：第一名四年三班时，我们全班沸腾了，互相拍手祝贺。无意中我看到了老师，她也在笑，但她的眼

里却有泪花在闪动。老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老

师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识

的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大

路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道„„老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱最无私，最伟大。

老师，我爱你！

我最敬佩的人

我是四年级才转到这所小学的，很荣幸我被分到了王老师的班。她是一名很优秀的人民教师。王老师像青春的太阳一样吸引着

我们，让我们走上成功的人生之路。记得有一次晚上放学的时候，我举着牌

子，带领着同学们放学。和往常一样，我们停在离校门口不远的地方整队，等着老师，

领我们一起出校门。但在整队时，有的同学

在讲话，不听指挥。我没有让他们停止讲话，而是站在一旁。过了一会，我们的班主任王老师来了，看样子，王老师很生气，我有些

不知所措。我以为王老师会很严厉的惩罚我，说我不负责任，但王老师没有这样做。她把队伍领到校门前，亲自整队，然后回过

头来对我说：“你以后一定要尽职尽责，做

到当体委的责任，只有这样，我们的班级才

会越来越好。”我轻轻地朝老师点了点头，闷闷不乐地走出了校门。在回家的路上，我愈来愈觉得我不是一个称职的班干部。我很惭愧，老师对我这么信任，我辜负了老师对

我的信任。自从有了这次教训，我渐渐的端正了态度，用为班级争光的心态来工作。

王老师是我们的指路人，她指引着我们不怕困难，不怕挫折，努力向前走去。

我最喜欢的老师

教师，一个神圣而普通的名字，我们每个人都不曾离开他们辛勤的耕耘和汗水，在我们成长的经历里，是老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，

精心地浇灌着祖国的花朵；他们是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚„„

在我心目中，我的班主任王老师是一位最辛苦的老师，她真是“燃烧自己，照亮别

人”！

记得我们上科技中心去学习，别的老师都和同学一起做实验，似乎只有我们老师拿着我们的卷子在那儿批。我们可好，在那儿

坐着还不好好听课。我心里想：这帮不长心的家伙„„还有一次，我们学校的别的老师说：“你

们班是个差班，还让个这么好的老师教，真

是亏啦你们老师了，唉„„”我们老师还笑

着说：“嗯，你说得对，不过我还真得教这个班，这是我的职责！！”这个回答让同学们好感动。因为我们的老师幽默风趣，所以同学们都喜欢听她讲课。我想好多同学都像我一样都很喜欢我们的“园丁”吧！

我最敬佩的同学

我敬佩的同学为什么会让我敬佩呢？就

要从一节数学课时说起。那一次，老师问大家一个问题，顿时，

全班鸦雀无声，连一只手都没有，我们班的潘杰斌——班长思量片刻后，迅速举起手来，老师请他回答，他竟把他的解题思路说的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。

老师再提出一个问题，还是只有他举手，并且他又答对了。我怎么想不出来呢？难道潘

杰斌就是传说中的“诸葛转世”？我还真有点怀疑呢！难道他有什么诀窍吗？我决定去

观察一下他的行动。

到了第二节课——英语课，老师让每一个大组选出一名代表上去听写单词，我把潘杰斌推选上去，试试他有什么秘诀，或是他再

作弊„„算啦算啦，还是看看实际情况，别在胡思乱想啦。老师报意思，让他们写在黑板上，并写上单词。

首先，老师报了绿色这个单词，潘杰斌不

出五秒就写出了这个单词„„一直报到了

我最敬佩的人

我的书法老师姓孙，名叫孙家昌。他个子不太高，方方的脸庞上是一双炯炯有神的眼睛。他是我最敬佩的人。

他的毛笔字写的特好。草书龙飞凤舞，苍劲有力。楷书笔画流畅，大方美观。还有他的行书、隶书、篆书等，让我看的都入迷了。孙老师的字在全国的许多大赛中多次获奖。我还看到他的金质证书，金灿灿的，让我非常羡慕。我默默地想，我要是达到孙老师的水平该多棒呀。我也暗下决心，一定要练好毛笔字。

孙老师不但字写的好，他还是个多才多艺的人，篆刻、国画、拉二胡、吹萧等等，可谓是琴棋书画样样精通，让我更加敬佩孙老师。

孙老师教学非常认真。记得我刚去学书法时，我对怎样写毛笔字一窍不通，孙老师就拿着我的手一笔一画地教我。直到我练会为止。许多同学都是他这样教会的。每天上课，孙老师都要一个一个地检查每位学生的字。对每个学生的作业都认真的批改，然后对学生一一指点。每个学生的进步很快。这不，我参加学习半年多一点，我的柳体书法参加全国书法等级考评，被评为五级。同时我的一副作品被《全国优秀师生书法作品集》选用。这里面倾注了孙老师的许多心血。

孙老师不但教我们如何写字，还教我们如何做人。他经常给我们讲古代书法家的故事及其他一些名人故事，通过讲故事教我们如何做人做事。他教导我们要做一个正直、善良诚实的人，做事要踏踏实实，不怕吃苦有恒心。我都牢记在心中。

我敬佩孙老师的字，我更敬佩孙老师的为人。他永远是我的老师。

题材：父母，老师，同学，清洁工，历史人物，植物，陌生人

我最敬佩得妈妈

谁都有敬佩的人,也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场的飞人刘翔；也许是见义勇为的英雄……而我敬佩的人却是我亲爱的妈妈。夜深了，汽车的笛鸣声远去，小鸟进入了梦乡，蝉鸣也渐渐地消失，一切都变得寂静了。在黑暗中，有一个明亮的窗户，透过窗户，你能隐隐约约地看见一个黑影子在移动。她就是我的妈妈。我生病了，她照顾着我，耽误了