父亲喜欢下棋星期天(一)
《挑山工》读写练习题姓名：
一.按要求填表。
二.给下列加点的字选择正确的读音。
挑（tiǎotiāo）山工挑（tiāotiǎo）明曲（qūqǔ）折曲（qǔqū）谱
三.在括号里填上恰当的词语。
（）的古松（）的溪流（）的山道（）地超过（）地攀登（）地点头饱览（）诵读（）舒展（）
四.读第三自然段，按要求写出词语。
1.描写挑山工外貌的：
2.描写挑山工衣着的：
3.描写挑山工动作的：
4.描写挑山工神态的：
五.回答。
1.挑山工为什么要走折尺形路线而且要换肩？他们为什么能走到游人前边去？
2挑山工说了哪几句朴素而包蕴哲理的话？其中包蕴着什么哲理？
3.结尾一句话里的“它”指什么？我为什么需要它？
六.总结本课在写作方面值得学习的地方。
七.阅读习作，回答问题。
我跟爸爸去钓鱼
青岛市唐山路小学六年级二班傅象龙
爸爸是个钓鱼迷，每逢星期天都要去钓鱼。
今天又是星期天，一大早我缠着爸爸：“爸爸，今天陪我下象棋吧！下棋可以锻炼思维呢！”爸爸听了连忙说：“钓鱼不用动脑筋？那你就错了，这里头还有学问呢？不信今天就跟我去看看！”“去就去！”我倒要看看钓鱼有什么学问（开头提出了问题，以此引领全文）。
我们来到十梅庵水库。呵！这里钓鱼的还真不少，岸边到处都可以看到专心致志的钓鱼者。我很快发现了一处干净的水面。爸爸看了一眼却说“不行，不行，水太浅了，鱼是不会来这里吃食的。”爸爸终于选定了地点，对我说：“你看，这块水周围有水草，水深，水底又静，鱼儿就喜欢在这种地方活动！”真没有想到选水面还有这么多讲究，我边想边摆弄起鱼竿来（初步说明钓鱼要动脑，里面有学问）。
我学着爸爸的样子系上鱼漂儿，挂上鱼食，把鱼钩甩到水里。鱼漂儿连竖还没有竖起来呢！爸爸说：“把鱼漂儿系得往下点。”我照做了，把鱼钩甩到水里一看，鱼漂儿果然竖起来了（再说明钓鱼有学问）。
支好竿子，我蹲在水库边上盯着鱼漂儿。过了好大一会儿，鱼漂儿一动不动，我便没耐心了。爸爸叮嘱我要耐住性子（又是学问）。鱼漂儿动了！鱼漂儿动了！”我高兴地叫着，去拿鱼竿。“别动！鱼儿正在试探，等鱼漂儿不动了再说。”爸爸制止了我（还是学问）。鱼漂儿一上一下地动起来，一会儿鱼漂儿静止了。我抄起鱼竿用力一挑，鱼竿弯成弓的形状，却不见鱼儿上来。爸爸走过来接过鱼竿说：你要先看看钩没钩着水草。”他把鱼竿轻轻地挑，然后一放，又一挑一放，再挑再放，动作幅度逐渐加大，最后猛一挑，伴着水花四溅，一条半尺多长的鲤鱼被钓出水面（钓鱼动作写得具体，也是说明钓鱼有学问）。它在空中摇头摆尾，竿子在颤动。爸爸转身把鱼抛到地上，鱼儿在岸上活蹦乱跳。我心里非常高兴！正当我得意忘形的时候，爸爸说：“这回该相信我了吧！”
这时，我想起了早晨的争论，再也没有那么自信了。是啊！谁说钓鱼不用动脑筋？（在这里终于信了爸爸的话。这一句也照应了开头，使全文结构严谨）于是，我沉下心，学着爸爸的样子钓起鱼来。这一天我们一共钓了十八条鱼。傍晚，我们提着一网兜鱼，高高兴兴地回家了。
（本文发表于《作文之友》）指导教师：朱维山
小作者通过钓鱼明白了一个什么道理？你从哪里看出来的？
八.以《我受到启发》或《我受到教育》为题写一篇叙事的习作。
父亲喜欢下棋星期天(二)政治一单元试卷
选择题（每题4分）
1、“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己②父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯
A．①②B．②③④C．①②④D．②③
2、过几天生日，小李想请同学去吃饭，但小李家不富裕，小李应该（）
A不管家境如何，一定要请B向同学借钱去吃饭
C拿父母的钱去请D考虑家境，量力而行
3、每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法（）
A．耽误时间，影响学习B．能够加深与父母的感情
C．不能很好地守住自己的秘密D．没有必要
4、“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定要记住我爱你。”这位在汶川地震中为了保护孩子而不顾个人安危牺牲了的母亲，在离世前留下的最后一条短信启示我们（）
①父母对子女的爱是最无私、最真挚的②应该珍爱生命，热爱生活③无论什么时候，都要把保护生命放在第一位④应自觉履行孝敬父母的义务
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
5、有一首诗写道：“世界上有一种人／和你在一起的时候／总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全／你觉得很烦／却也觉得很温暖／缺钱的时候／他总会说些赚钱不易之类的话／边训你／边塞钱给你／这种人/叫父母。”这首小诗的含义是指
A．父母的爱是千万次的嘱咐，让你想冲出这个家B．父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦C．父母的爱是一种教训，让你觉得好没面子D．父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧，抚育儿女茁壮成长
6、当我们与父母发生冲突、独立意识受阻的时候，我们应该（）
A．奋力反抗B．要强迫父母接受我们的观点
C．虽会产生逆反心理，但我们也要通过协商解决D．坚决放弃自己的想法
7、正如一位建筑大师描述的一样：“家和房子有什么区别?家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅是住的地方。”对此下列认识不正确的是()
A．家就是房子，房子就是家B．家是一个充满亲情的地方
C．家是我们温馨的港湾D．家会让我们感受到家人的浓浓爱意和安慰
8、2010年5月14日《北方新报》载文：儿子因车祸成了植物人后，母亲坚信儿子能好起来，在配合医院治疗的同时，多次“叫板”医护人员，帮助儿子恢复健康……她用伟大的母爱，帮助儿子重新站立起来。现在儿子能说话、行走，还能发手机短信。这位母亲叫刘桂芳。刘妈妈的事迹启示我们()
①子女只会给父母增添负担，做父母只有辛苦没有幸福②父母对子女的爱是世界上最无私的爱③子女成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响④父母对子女的爱是世界上最真挚的爱
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
9、2010年5月12日西藏新闻网载文：八旬的柴老太住在北京通州区张家湾镇张辛庄村。
2009年4月9日，被前来探望的孙子发现已在家中饿死，对此，柴老太的4个儿子各执一词，而几乎所有村民都认为，“他们都是不孝子怎么能把老人活活饿死!”如今，4个儿子中，
除了老四，都已经被通州法院以遗弃罪判处三年到两年不等的有期徒刑。这说明
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①不孝敬父母的行为不会受到道德的谴责②不孝敬父母违背了中华民族的传统美德③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务④对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来报答
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10、中午，小张在教室里做作业没有回家吃饭，她也没有打电话告诉父母。晚上，小张放学
回家，开始做作业，可是她的母亲一直在为中午小张未回家的事说个不停，这时小张应该
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Ａ.不理睬父母Ｂ.和父母争吵Ｃ.到学校去做作业Ｄ.和父母进行沟通
11、小刚有父母，但父亲长期在外国工作，平时和母亲生活在一起，小刚的家庭属于（）A核心家庭B主干家庭C单亲家庭D联合家庭
12、根据我国法律，下列家庭成员间的权利义务关系已经不存在的是（）