篇一:《(主持词修改版)五月艺术节》
五月艺术节主持词
开场白
刘洋：尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们！
合：大家下午好！乙：这里是北京市立新学校“挖掘地域文化特色，探寻多元艺术魅力”五月艺术节的举办现场。
我是主持人曹放、刘洋、曾浩洋、范佳乐
范佳乐：挥洒激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，舞动艺术文化的特色丁：踩着悠扬的旋律，释放精彩的舞步，放飞青春美丽的梦想
刘洋：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
乙：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
范佳乐：这里是民族与世界文化碰撞的大舞台，更是歌声与笑声交融的海洋。丁：心有多大，舞台就有多大。今天的艺术节属于我们，属于民族，更属于世界。让我们用舞姿寄托对民族的深情厚意，让我们用歌声承诺对世界的信念永恒。刘洋：北京市立新学校“挖掘地域文化特色，探寻多元艺术魅力”五月艺术节（停顿）
合：现在开始！
初中部分
我们艺术节的活动，初中代表民族，高中代表国家（加
词）
刘洋：曹放，我先你个问题，你知道被称为“歌舞民族”的是哪个民族吗？乙：这„„我还真不知道，不如你给我补习一下？范佳乐：我知道，苗族人民能歌善舞，歌舞形式丰富多彩，像苗族舞蹈、鼓舞、芦笙舞„„
曾浩洋：别说了，现在我脑海里全是头戴银饰，穿着盛装载歌载舞的苗族美女！刘洋：行了行了，别光顾着幻想，现实中的苗族美女还等着为大家展示她们独有的苗族风情呢~
乙：真的？
刘洋：我骗你干嘛？有请初二八班的同学为大家带来苗族舞蹈《醉苗乡》曾浩洋：请大家掌声欢迎！
曹放：嗯，真的好精彩~
刘洋：不要着急，南方的少数民族不止苗族这一个呢~
乙：也就是说我们还能继续欣赏南方少数民族的风情了？
刘洋：那当然~南方的少数民族可多着呢啊，想看看高山族的竹竿舞么？乙：竹竿舞？那不是高山族的特色呢？
刘洋：是啊，下面就有请初一九班同学为我们带来高山族的招牌——竹竿舞~
范：哎，我问你个问题，你知道中国古代最后一个王朝是哪一个少数民族领导的吗？
丁：穿旗袍„„让我想想，让我想想
范佳乐：真够笨的，来，大家一起告诉他
丁：对，就是满族。那大家有听过满族的歌或看过满族的舞蹈吗？范佳乐：你这么一说，我到想起来了，我知道有一个节目，可以让大家了解一下满族„„
丁：你怎么不早说啊，快请他们上台吧！
范佳乐：有请初一七班同学为我们带来满族歌舞《美丽的满族姑娘》
范佳乐：欣赏完满族歌舞，相信大家都意犹未尽，接下来这个民族我想卖个关子，给大家描述一段话，看大家在第几句能猜出来这是哪个民族。
曾浩洋：是傣族吗？
范佳乐：伊，我还没说，你怎么就知道了呢？
范佳乐：真聪明！请欣赏初一八班的傣族少年为我们表演舞蹈《月光下的凤尾竹》
刘洋：鼓掌鼓掌~傣族姑娘们的舞姿真的好赞啊~
乙：又是一个能歌善舞的民族。
刘洋：说到舞蹈，土家族的一大特色就是摆手舞！
乙：摆手舞？听起来真的很有特色的样子啊，好想看一看
刘洋：今天就满足你这个愿望，有请初二六班的的同学为大家带来《土家摆手舞》
乙：你知道有哪些民族非常热情好客吗？刘洋：藏族！藏族人民将哈达献给远方的客人，用醇香的青稞酒、酥油茶为客人带来温暖。
乙：对，你说的没错，不过„„要知道我们国家多的是好客的民族~
刘洋：还有？那是什么民族呢？
乙：哈萨克族
刘洋：这个民族，我还真是不太了解
乙：没有关系，因为接下来初二五班的同学们会让大家充分体会到哈萨克族人民的热情
合：请欣赏歌舞剧《哈萨克style》
范佳乐：哈萨克族人民的热情果真是名不虚传~
丁：那当然了~刚才哈萨克姑娘们优美的舞姿真的令人赏心悦目
范佳乐：你先淡定点
丁：嗯，但„„我还是不过瘾
范佳乐：这样吧，我这儿还有一个更赞的舞蹈，你要不要看？
丁：真的吗？那快请他们上台吧！！
范佳乐：好，有请初一五班同学表演朝鲜族舞蹈《阿里郎》
范佳乐：（唱一两句。。）
曾浩洋：行了，你别唱了，怪难听的。
范佳乐：那我问你个问题，一想到蒙古族，你脑海里出现的都是什么呢？曾浩洋：马奶酒、大草原、奔驰的烈马、还有摔跤
范佳乐：那你都了解吗？
曾浩洋：额。。说实话，我只在电视上见过
范佳乐：那就让我们一起欣赏由初一3班同学带来的蒙古族舞蹈《草原我的家》丁：嗯，好啊好啊！！刘洋：诶，不知道为什么，刚在欣赏的时候，我总有点心不在焉，脑海里总有幅中国地图
乙：你可真会联想，那我顺便考你一个地理题，
刘洋：你问
乙：世界上国土面积最大的是哪个国家？
刘洋：俄罗斯啊！
乙：那你知不知道中华五十六个民族里有一个叫俄罗斯族的民族？刘洋：我还真没想到，但我知道很多俄罗斯特有风俗文化，像俄罗斯套娃、大面包。。。
乙：还有一首很著名的俄罗斯歌曲
合（对视）：莫斯科郊外的晚上！
刘洋：下面有请初二七班同学演奏这首民谣！
刘洋：这首歌实在是太经典、太好听了
乙：是啊，哎，换个话题，你喜欢喝茶吗？
刘洋：那当然了！中国的茶文化历史那可是相当悠久呢
乙：我知道有一个少数民族有喜欢喝浓茶的习俗
刘洋：喝浓茶，听起来很有意思啊，是哪个民族呢？
乙：佤族
乙：接下来的一首歌将为大家展示佤族风情
刘洋：他们在哪？快请他们上台吧！
乙：有请初二三班同学演唱《阿佤人民唱新歌》！
过渡
四人均上台
范佳乐：谢谢初二三班的同学们~
丁：嗯，通过这首歌，我们对佤族也有了一定的了解
刘洋：佤族人民将他们的热情注入到这首歌里面，这样的旋律，太好了~
乙：哎，你别说，刚才同学们为大家带来的节目真的是让我们了解到不少关于少数民族的文化风情呢~
范佳乐：我们今天艺术节的主题可是“挖掘地域文化特色，探寻多元艺术魅力”，据说有些国家也派来代表向我们展示他们国家的风采呢~
丁：嗯！我刚刚还看到几个穿着（请读zhuo）充满异域风情的人呢，好期待他们带来的表演啊~
刘洋：你们不用瞎猜了，她们都已经上台了（草裙舞表演者于主持人后方先摆好姿势）{五月艺术节主持稿}.
乙：有请美国代表团高二一班为我们带来《草裙舞》表演！
主持人下刘洋：婀娜的舞姿时而欢快奔放，时而舒缓流畅，恰似海浪起伏，草裙舞表演真是动感十足啊，全场的气氛都被他们带动起来了。
乙：各国的表演才刚刚开始呢~提起意大利，首先出现在大家脑海的一定是足球，意大利是一个体育强国，是体育运动的浪漫国度。
刘洋：但是，今天在舞台上意大利代表团高一六班将以歌舞剧的形式为我们展示迥然不同的意大利风采
乙：请欣赏《意大利狂欢之夜》范佳乐：意大利代表团的歌舞剧表演真是精彩，曲调的动听，舞蹈的优美，二者的完美结合更是震撼。
丁：嘿！别回味了！赶紧回魂儿主持吧，你说，现在都流行什么啊？
范佳乐：当然是穿越啊，这年头谁都想穿回到陌生的时代去转悠转悠，放飞在大城市疲惫的心，前段儿时间贵州不是还惊现“时光隧道”呢~
丁：那你说，当朱丽叶遇到了哈利波特会怎么样？
范佳乐：魔幻浪漫的悲剧爱情冒险片？
篇二:《红五月艺术节主持词》“红五月”文化艺术节开幕式主持词
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好，春风贺喜无言语，绿树成荫春满园，在这绚丽多姿，莺歌燕舞的日子里，我校第五届红五月文化艺术节即将拉开帷幕。今年是建党90周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。也是五四运动92周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成，让我们歌唱校园，共祝民中师生携手，在2011年中考中再创佳绩。
校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采！
下面进行大会进行第一项升国旗、奏国歌
文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎学校校长田毅同志致开幕词并
宣布第五届校园文化艺术节开幕！
田校长的讲话铿铿有力，富有很强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的田校长。
下面请学校校长助理尹碧辉同志宣布文化艺术节活动安排
台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多，时间长，希望大家遵守大会纪律，做文明观众。
下面请政教处主任王东明同志宣读文化艺术节期间学生纪律要求。
在五月的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿:咸丰县民族中学第五届校园文化艺术节圆满成功！
开幕到此结束，谢谢大家！请各位领导退场，请王主任安排摆手舞比赛的场地划分。
“红五月”文化艺术节闭幕式主持词
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
欢声笑语中，我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在艺术节期间，用青春的视角镌刻永恒；用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国；用动情的音乐短剧感恩老师----全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。
下面请公布各项比赛及文艺节目汇演成绩。请获奖班级和个人走上主席台，请学校领导为获奖的班级和同学颁奖。
举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。所有这些，都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。
下面有让我们以热烈的掌声请学校校长田毅同志致闭幕词，大家欢迎！
老师们，同学们，虽然艺术节即将结束了，然而，许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多感人的场画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取、奋发向上
的精神却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔！
“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！
最后，让我们以热烈的掌声感谢学校领导的大力支持，各位教师的辛苦劳动，各位同学刻苦训练，庆祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。
今天的大会到此结束！
篇三:《第九届校园文化艺术节开幕式主持稿》第九届校园文化艺术节开幕式主持词
A：尊敬的各位领导
B:各位来宾
C：亲爱的老师们
D：同学们！大家
合：晚上好！
A：我是今天的主持人
B：我是今天的主持人
C：我是今天的主持人
D：我是今天的主持人
A：在这暖意融融的季节，我们迎来了火红的五月
B：五月，全世界所有鲜花都簇拥着劳动人民的笑容
C：五月，我们每人的心中都感激着自己父母的伟大
D：五月更是我们梦想开始绽放的绚丽时节
A：梦想是美丽的它是心底最美丽的期望
B：梦想是阳光的它使人们由浮躁走向踏实
C：梦想是有力量的它是人生潜行的动力之源
D：高原的梦想可以激发一个人生命的所有的潜能
A：怀抱着中国梦，我们中华儿女不断进取，开拓创新
B：怀抱着安职梦，我们安职师生用信心与责任共同打造高职风向标
C：怀揣着我们自己的梦，我们每个人便有了前进的动力和拼搏的方向
D：中国梦，安职梦，我的梦，让我们的梦想在这里放飞，让我们的青春在此起航A：下面请允许我为大家介绍莅临本场活动的嘉宾和评委，他们是：
B：:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
C：下面有请为我们第九届文化艺术节开幕式致开幕词。
D：感谢的精彩致辞
A：安徽职业技术学院第九届校园文化艺术节开幕式暨校园歌手大赛
合：现在开始！
B：下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛的评分标准，本次比赛采取十分制，最终分数按去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分而定
C：评分内容包括4个项目：1歌曲内容2分，要求参赛曲目内容健康积极向上无不健康画面。2音色音质3分，要求发音清楚音色清晰而有质感。3演唱技巧3分要求能正确把握歌曲的旋律和节奏，气息自然流畅，感情投入到位。4舞台表现2分，要求参赛选手仪态稳重，形体动作大方自然，表现形式多样，观众反响好。总分10分
D：下面让我们用热烈的掌声有请1号选手夏辉上场，他的参赛曲目是《三百六十五个祝福》。大家掌声欢迎，有请2号选手准备
A：感谢1号选手的精彩演唱。梦想？同一个梦想，同一个世界，同一首歌！《同一首歌》将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心里。下面让我们请2号选手段梦婷为我们带来《同一首歌》。掌声有请，请3号选手准备
B：听完了宁静的同一首歌，谁不渴望会当凌绝顶的荣耀！那还在等什么呢！有请3号选手檀小环带领我们进入《青藏高原》。请4号选手准备。
C：我们用滚烫的赤子之心，热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻，带着憧憬带着向往，我们走进祖国希望的明天。下面有请4号选手靳胜男为我们带来的《今天是你的生日，我的中国》请5号选手准备
D：感谢4号选手的精彩演唱，下面有请5高选手黄炎上场！她的参赛曲目是,《烛光里的妈妈》。请六号选手准备
A：感谢5号选手。下面让我们来欣赏最有士气，最鼓舞人心的歌曲《精忠报国》有请6号选手熊久雨。请7号选手准备
B：下面请允许我为大家宣读1至6号选手的最终得分情况。一号选手夏辉最终得分是分二号选手段梦婷最终得分是分。三号选手檀小环最终得分是分。四号选手靳胜男最终得分是分。五号选手黄炎最终得分是分。六号选手熊久雨最终得分是分。在离天很近的地方，有一双眼睛在守望，放出碧波的光芒，他有着日月轮回的沧桑，他更是我生命的祈求故乡。下面让我们有请7号选手夏辉带来的《望乡》8号选手准备
C：感谢7号选手的精彩演唱。下面有请8号选手文东东为我们带来的歌曲《龙的传人》请9号选手准备。
D;感谢8号参赛选手。还记得朱自清的散文《背影》吗？那熟悉而又而又略显弯曲的脊梁里，充满了对儿女无私的爱，我们渐渐长大，而父亲却在老去……..让我们用热烈的掌声欢迎九号选手程成带来的曲目《父亲》。请10号选手准备