小兔过生日教学设计(一)

一、活动目标:  

1、仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。  

2、体验与同伴交流的快乐。  

重难点:仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。  

二、活动准备:  

经验准备:前期对信的初步了解,与好朋友交往的经验。  

物质准备:ppt,音乐,电话机、幼儿操作材料人手一套。  

(一)、读信,了解信的格式和内容,引起兴趣。  

1、看信(教师出示一封信)  

今天早上我来幼儿园,在门房间收到了一样东西,是什么呀?(信)  

重点提问:  

◆这封信是写给谁的?是谁寄来的?(出示ppt中的信)  

小结:原来信封告诉大家这是小兔寄给我们中一班小朋友的信。  

◆你在信里看到些什么?小兔跟我们说了一件什么事?谁能试试把完整地读一遍。  

小结:我们一起从上往下来读信,知道了小兔是想邀请我们一起去它家过生日。  

2、设疑  

重点提问:  

◆你们去过小兔家吗?那怎么办呢?