2008~2009年度中班第二学期班务总结(一)

太仓市实验幼教中心实验幼儿园樱桃班 郑烨

时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、班级日常生活常规

良好的班级常规,是让班级活动有序开展的基础与保障。这学期,我们注重让孩子表达自己意愿和思想。如选举"小值日生"活动,虽然值日生日是按学号每天轮换的,但是老师在每次选举的时候,都会询问小朋友的意见,"你们同意他当值日生吗?为什么?你觉得他那里做得好(不好)?"当选的小朋友会认真仔细地做好相关工作,而这次没有选上的孩子,自然会正式自己的不足,争取下次的当选。这个活动让孩子们学会彼此关注,同时也激发了孩子的进步。

另外,这学期我们还开展了"每日讲坛"活动,请孩子们自己准备两个节目,古诗是必不可少的,虽然刚开始有的孩子有些胆怯,但在活动不断开展的过程中发现:那些胆怯的孩子其他小朋友的带动下,渐渐地也勇敢了起来,能够大方地上台表演了。这个活动也让孩子收获不少:培养了孩子的倾听能力,同时也在其他小朋友评价的过程中得到了肯定,增加了孩子的自信心。

二、教育教学活动

1.主题活动

本学期,我们开展了《我对你说》、《春天悄悄的来了》、《有趣的动物》、《我和空气做游戏》、《愉快的夏天》、《我要升大班啦》等主题活动。在不同主题活动中,孩子们学到不同的本领,了解了不同的知识。如《我和空气做游戏》主题活动中,孩子们做做实验,在被子里装水,用一张圆纸片盖上杯口,然后将被子倒过来,可是被子里的水却不会流出来,感受空气的力量。在主题《我要升大班啦》中,孩子们学写自己的名字,知道了自己的名字含义,了解了爸爸妈妈对自己的期望。另外孩子闷们还去参观大班小朋友上课,激发了孩子们升大班的愿望。