问：如何控制孩子的多动，多话的习惯？
答：爱动多话是学龄前孩子的特点，如果不是很过分的话，不用控制，而要满足他们这种愿望。国外有的儿童博物馆都是让孩子能够亲手看一看、摸一摸这种形式的，能够加强孩子的感受力，我们也是非常提倡让孩子通过动和说来进行学习。但是孩子总是处于动和说的状态，没有安静的时候也不利于其神经系统正常的发育，可以让孩子进行一些操作性的活动，如通过绘画和手工制作，把自己的情感和想法表达出来，如果家长能把这种想法帮助记录下来，能够让孩子更加清楚自己做和想的目的和意义是什么，而不是更多的无意义说和动了。
问：儿子4周岁半了，很喜欢画画，想参加绘画班。是参加各种素材创意手工的班好呢？还是参加大点孩子听故事学绘画技巧的班呢？
答：我想你让孩子参加兴趣班的目的是想让孩子更加的心灵手巧，那就考察一下老师的教育观念是怎样的，绘画和手工是表现形式，它们能不能起到启发孩子自己大胆的创想，表达自己的意愿的作用。
问：刘老师，还想请教一下有没有关于《童心画语》课程的网络资料？
答：在网上搜童心画语和金成贤就可以找到一些。另外下一步想建立一个个人博客，你会看到更多的资料。
问：我家孩子胆比较小，就拿今天来说，我让他好好的喝抗病毒口服液，结果他边玩边喝，不小心掉地上摔了，瓶子烂了，他马上趴在沙发上看着我，还把自己的手指放嘴巴里，我当时把道理给他讲了：妈妈让你好好喝，你看，边玩边喝结果怎样，摔了吧。后来我让他自己去药箱再拿一支喝，这次就乖乖的喝完再玩了，可是我不愿意看见孩子害怕的眼神，有什么方法吗？幼儿园表演，他能好好的完成，可是总有些不自信的动作，比如拉拉衣角，咬咬牙，伸伸舌头，总的来说，我家孩子还是很乖的，但我就怕这乖的表面会不会隐藏了很多家长不了解的因素，耽误了孩子？谢谢回复。
答：像今天这个事情，孩子做错事了流露出害怕的眼神这很正常，说明他的自我意识还是比较强的，这种心态也便于他修正错误。但平时有点不自信的表现能够引起你的重视，说明你是一个很称职的家长。您的孩子很有可能是这种气质类型的，随着年龄的增长会有一些改变，也可以通过让他更多的体会自己的成功来循序渐进的引导和帮助他。如积木搭的很好，画的画有意思，会讲故事等，要及时表扬他，对这种类型的孩子一定不能吝啬对他的表扬，让他体会到自己的成功，会增强他的自信。
问：小朋友总喜欢乱画，要真的叫他画呢，又画不出什么名堂来！像这种情况怎样培养呢？
答：可能你感觉孩子画不出什么名堂，是因为孩子的画面很混乱。其实孩子画画就像大人说话写字来抒发自己情感一样，他们首先是在抒发自己的情感，我们可以先来问一问“你画的是什么？”帮助他理一理思路，并充分肯定他画中积极乐观的表现。在他也愿意画的更好一些的情况下，我们还可以建议他把最主要的事情画大一些，尽量画的清晰，将他原图中最重要的画面重新组合成一幅画，使他混乱的画面变得清晰起来，这就是进步。