托班律动教案:头发肩膀膝盖脚

活动目标

1、 感受利用身体部位表演律动的快乐。
2、 能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。
3、 唱到什么歌词时,就指到身体相应的部位。

活动准备

1、 教师准备音乐CD或磁带。
2、 小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。
活动过程

1、 教师放音乐《头发、肩膀、膝盖脚》,小朋友们自由表演入室坐好。
2、 教师带小朋友们练声:《大拇指》。
3、 教师表演一次律动《头发、肩膀、膝盖脚》,小朋友们自由表演入室坐好。
4、 小朋友学唱歌曲,边唱边指着相应的位置。
5、 小朋友边唱歌曲边表演律动。
6、 教师小结表演情况,结束活动。

活动反思: