- 大班社会教案:说声“对不起”
- 大班下学期社会活动:名字的故事
- 大班社会教案:我们爱劳动,从小做起
- 社会:让别人快乐
- 认识生活垃圾——环保教育(一)
- 需要帮助的人
- 《社会活动》各行各业——经验交流与分享活动(一)
- 大班社会:洋葱头的故事
- 大班社会:给予和接受称赞
- 大班社会教案《认识筷子》
- 我爱爷爷奶奶
- 大班社会:勇敢地战胜困难
- 大班社会活动教案:男女有别
- 特种汽车用处大(一)
- 大班社会教案:我们身边的火
- 大班社会环保活动:叠手帕
- 大班社会教案:有趣的门票
- 大班社会活动:护绿行动_说课稿
- 大班社会活动案例——爱的印记
- 大班社会活动课:农贸市场真热闹
- 大班社会《七只小猪去旅行》(一)
- 大班社会教案:祖国的首都
- 社会性:友好相处
- 大班社会教案:我爱我家
- 大班社会活动设计:图形创意画
- 大班社会教案:介绍自己
- 大班社会:父亲节的小精灵
- 大班社会活动《学做小学生》
- 社会公开课关爱你我他
- 大班社会教案:小小塑料袋
最新大班社会教案
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:说声“对不起” 2024-12-23【活动目标】 1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉。 2、能在做错事时向别人道歉。 【活动准备】 1、用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片。 2、事先请两名幼儿排练情境表演。 3、教育挂图。 【活动过程】 一、听小故事,体验“对不
-
new
【大班社会教案】 大班下学期社会活动:名字的故事 2024-12-23一、设计意图:幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,对于即将进入小学的大班幼儿来说,他们非常需要能够正确的认识自我、评价自我,从而充满自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。教育活动"名字的故事",符合幼儿的认知水平,孩子们通过观察、比较、发现了名
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:我们爱劳动,从小做起 2024-12-23【活动目标】 1、理解歌词内容初步学唱歌曲。 2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。 3、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。 4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。 5、通过歌曲激励幼儿从小爱
-
new
【大班社会教案】 社会:让别人快乐 2024-12-23活动目标: 1. 引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容,发展幼儿的发散性思维,让幼儿懂得怎样让别人快乐。 2. 创设情景,引导幼儿学会关心周围的人,并体验其中的快乐。 活动准备:多媒体课件、散文《微笑》、动物欢快的森林背景图一幅;郊游、欢乐舞的录音
-
new
【大班社会教案】 认识生活垃圾——环保教育(一) 2024-12-23目的: 1.知道垃圾的来源及处理方法。 2.激发保护环境的情感。 准备: 1.做好去公园的各项准备。 2.录像带、摄像机。 3.绘画用纸、笔。 4.小实验材料。 过程: 活动一 一、到公园寻找美 1.你们看,公园里美吗?请大家一起找找公园里的美
-
获得经验:1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。 2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。 重、难点:了解盲人在日常生活中有许多不便,激
-
new
【大班社会教案】 《社会活动》各行各业——经验交流与分享活动(一) 2024-12-23活动目标:1、 开展小组合作探索与交流分享活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐。2、 进一步了解各行各业与我们生活的密切联系,激发热爱各行各业工作人员的情感。活动准备:事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并
-
new
【大班社会教案】 大班社会:洋葱头的故事 2024-12-23宁波第一幼儿园 姜晓燕活动名称:洋葱头的故事活动目标:1、尝试用恰当的方法排解不良情绪,体验助人自助的乐趣。2、把握故事主题,知道每个人都有自己的长处,学会欣赏自己和他人。材料的准备:图片,统计表重点:在生气时尝试用恰当的方法排解不良的情绪。难点:学会
-
new
【大班社会教案】 大班社会:给予和接受称赞 2024-12-23现在的独生子女,从小在百般宠爱下为大,不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况,我们设计了一些社会活动,让幼儿知道,每个人都有长处和短处,对别人的长处,应及时给予称赞,而被称赞的幼儿,应了解怎样去接受称赞。活动1:续编故事《小黄莺学唱歌》
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案《认识筷子》 2024-12-23【活动目标】 1、通过感官观察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成双使用的。 2、了解筷子的用途,学习掌握和使用筷子的正确方法,发展小肌肉动作。 【活动过程】 一、教师出示筷子,谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。 1
-
我爱爷爷奶奶活动名称:我爱爷爷奶奶 活动形式:分组教学 活动目标: 1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。 2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。 前期经验的准备: 让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。 物质准备: 收集有关爷爷
-
new
【大班社会教案】 大班社会:勇敢地战胜困难 2024-12-23活动目标:1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,只要努力就会获得成功。 2、能大胆地讲述成功与失败的经历。 3、培养勇敢面对困难的能力,感受成功的快乐。 活动准备:幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。 活动过程:(一)
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动教案:男女有别 2024-12-23【活动目标】 1、建立性别认同,了解男孩、女孩在各个方面的不同特征。 2、尊重自己和他人的性别,欣赏男孩、女孩不同的优秀品质、增强自信心。 【活动准备】 音乐(轻柔的、强劲的),音乐磁带,歌曲《对面的女孩看过来》 【活
-
new
【大班社会教案】 特种汽车用处大(一) 2024-12-23设计意图:此活动为健康《皮划艇运动》活动的替换活动。本主题活动的主题为《特殊交通工具》但整个活动中特种交通工具涉及的内容不是很多,所以将健康领域的《皮划艇运动》换为《特种汽车用处大》让幼儿认识各种特种汽车。活动目标:1. 激发
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:我们身边的火 2024-12-23美育目标1.能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。2.能认识火在人们生活及人类文明进程中的作用,对火有喜爱感,产生正确的用火意识。3.形成对火的辩证态度。同时目标4.认识火能够发光、发热的特征。5.知道火在人们日常生活、工业、医疗
-
new
【大班社会教案】 大班社会环保活动:叠手帕 2024-12-23活动内容:特色活动"环保——叠手帕"活动目标:1、引导幼儿了解纸巾的不足,探索手帕的好处。2、增强幼儿的环保意识。3、学习儿歌:叠手绢 活动准备:物质:每人一块小手帕,教师准备纸巾知识:认识纸巾、手帕活动过程:1.讨论纸巾的危害。小结:纸巾用途广泛
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:有趣的门票 2024-12-23【活动目标】 1、通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发幼儿对祖国的热爱之情。 2、观察了解门票的意义、结构、种类等。 3、培养幼儿仔细观察事物的能力。 【活动准备】 1、各种门票的展板 2、教学课件
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动:护绿行动_说课稿 2024-12-23各位评委老师好: 我今天说课的内容是大班第七个主题活动大自然的礼物中的护绿活动这一节课,通过这节课的教学,使学生掌握如何做一名合格的护绿小卫士,从而增强幼儿对人与自然和谐共处的意识。教育幼儿明白只有保护好我们赖以生存的环境,人类才能有更美好的生活
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动案例——爱的印记 2024-12-23活动目标: 1、知道肚脐形成的原因,了解自己的身体与妈妈之间的关系。 2、知道妈妈照顾自己长大过程的辛苦,感受妈妈对自己的爱,产生爱妈妈的情感,乐于表达自己的情感。活动过程:一、 思维拓展,引出话题1、小朋友爱不爱自己,做一个动作表示怎样爱自己2、哎自己就要
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动课:农贸市场真热闹 2024-12-23一、说教材:《农贸市场》是一节社会、科学类互动,适合作为半日活动来进行,本节活动围绕着农贸市场展开,主要通过参观农贸市场的方式让幼儿了解农贸市场的主要功能以及区分蔬菜和水果,并将蔬菜作为重点,以调查并填表的方式让幼儿按照不同的选择将蔬菜进行分类,以培
-
new
【大班社会教案】 大班社会《七只小猪去旅行》(一) 2024-12-23【活动目标】 1、通过感知故事情节、画面等,理解简单的禁令标志。 2、初步懂得遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 【活动准备】 1、课件。 2、幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事。 3、标志牌人手一套。 【活动过程】 一、谈话导入
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:祖国的首都 2024-12-23【活动目标】 1、知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。 2、了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。 【活动准备】 1、师生共同收集有关北京的录像带或图片。 2、《我爱北京天安门》的音乐。 3、中国行政区图
-
new
【大班社会教案】 社会性:友好相处 2024-12-23活动目的:让幼儿能够友好和睦地相处。活动准备:故事挂图教学流程: 1.教师讲述故事《小黑马》:(1)提问:小黑马和别的小动物一起玩,他们感到快乐吗?为什么?(2)组织幼儿讨论:如果你是小黑马,你会怎么做?2.让幼儿联系实际生活谈
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:我爱我家 2024-12-23【活动目标】 1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。 2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐。 【活动准备】 1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》。 2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》。
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动设计:图形创意画 2024-12-23活动目标: 1.学习及认识各种基本图形宝宝,并用各种图形拼成一幅画;2.激发幼儿的想象力,创造力和动手能力。 活动准备1.将色彩卡纸剪成大小不同的各种形状;2.糨糊、水彩笔或者油画棒;.视频转换仪、视频素材。 活动过程: 一、
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:介绍自己 2024-12-23【设计意图】 《纲要》社会领域中提出:"幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育,是形成和完善幼儿人格的教育,是幼
-
new
【大班社会教案】 大班社会:父亲节的小精灵 2024-12-23活动目标: 父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。活动准备: 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效
-
new
【大班社会教案】 大班社会活动《学做小学生》 2024-12-23设计意图;再有几个月我们大班小朋友就要和幼儿园说再见了,将要迈进小学的大门,但是对孩子们来说小学毕竟是一个陌生的地方,无论是环境还是作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同,为了能让孩子们提前了解小学的生活环境和作息时间等各个方面的要求,实现从幼儿园
-
new
【大班社会教案】 社会公开课关爱你我他 2024-12-23过程:1、播放图片,让幼儿观。提问:你看到了什么?幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩……(看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童)教师小结:刚才我们大家看到的是一组残疾儿童的图片。提问:看见了这些残疾儿童,你们心里有什么感受?幼儿:我心里很难过、
-
new
【大班社会教案】 大班社会教案:小小塑料袋 2024-12-23【活动目标】 1、通过实验知道塑料袋很难溶解,会造成"白色污染",感知其危害性。 2、通过制作环保袋,发展幼儿动手能力。 3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义,萌发保护环境意识。 【活动准备】 1、场地:华盖山 2、
精彩抢先看New Top
最热文章榜Hot Top