一．活动背景
如今的小学生多为独生子女，从小被父母呵护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待，他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度去为父母理解，体谅生活的忙碌和劳累。
二．设计目的
1．让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私、伟大。
2．让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三．课前准备
1．准备反映父爱和母爱的歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
2．准备《我爱我家》、《天下父母心》及体现父母之爱的照片。
3．准备“感恩父母的三十六计”。
四．活动过程
（一）主题引入
* 分句出示“媒体1”——以下诗句
女生：妈妈，你是一缕春风，浸润着我；
男生：爸爸，你是一米阳光，温暖着我；
女生：妈妈，是你把我带到这个世界；
男生：爸爸，是你用汗水将我抚育；
甲：父母的爱，是人间最伟大的爱；
乙：父母的情，是人间最崇高的情；
合：父母的养育之恩，我们怎样报答也报答不完。
* 分步出示“媒体2”——“爸爸妈妈笑一笑”、“鼓号”、“《少年先锋队歌》”
甲：二（2）中队，““爸爸妈妈笑一笑”主题队会现在开始。
少先队仪式：
（1）汇报人数：各小队长向中队长汇报人数——中队长向中队辅导员汇报人数。
（2）中队辅导员祝贺词：祝你们的中队主题会圆满成功！
（3）出旗、唱队歌
（二）感受亲情
1．感受父母之情
甲：人间最美是真情；
乙：人间最真是亲情；请看……
* 媒体3——循环播放《全家福》照片；背景音乐：《烛光里的妈妈》
甲：人间最值得珍惜的爱，莫过于父母对子女的爱；
乙：人间最无私的情感，莫过于父母对子女的情感；
合：今天，让我们把自己亲手泡制的茶献给爸爸妈妈，感谢他们的养育之恩。
甲：亲爱的爸爸、妈妈，请你们一边品着我们泡的茶，一边听听我们的心里话。
* 媒体4——说一句感谢父母的话
周 莹：妈妈，谢谢您！是您从我懂事起，就教育我要光明正大，心中有他人。
罗 裕：爸爸，谢谢您！是你从我记事起，就教我明辨是非，使我的心灵健康成长！
秦玉博：妈妈，谢谢您！是您在我上学以后，教我怎样学习，耐心地给我讲解错题。
唐胤坤：妈妈，谢谢您！是您在我的课余时间教我其它知识，把我带进知识的海洋。
徐静恺：妈妈，谢谢您！是您每天辛勤地工作，把我照顾的无微不至。
宋佳愉：爸爸，谢谢您！是我会在您的教导下，健康成长。
郑天宇：妈妈，感谢您！是您每天晚上守在我身边，辅导我功课。
沈子健：感谢爸爸、妈妈！是您们搀扶着我，让我迈出了人生的第一步。
高 磊：感谢爸爸、妈妈！是您们枕着我，唱着歌儿，哄我入睡。
胡予馨：感谢亲爱的爸爸、妈妈！是你们带我外出郊游，使我从大自然中学到许多知识。
高蕴娴：感谢亲爱的爸爸、妈妈！是您们带我走进书大海洋，让我在书中学到知识。
应佳宇：谢谢您们，爸爸、妈妈、还有外公！是您每天送我上学，接我回家。今天，我要说：“外公，您辛苦了！”
孙志豪：感谢爸爸、妈妈！因为我的不争气，您们曾经流下过伤心的泪。今天，我要大声说：“对不起，亲爱的爸爸、妈妈！”
2．《新三字经》表孝心
甲：清清的水，绿绿的叶，飘呀飘进你心里；
乙：浓浓的茶，清凉的水，滋润你我的心田；
合：一杯茶水献父母，念首《新三字经》表孝心。
* 媒体5——《新三字经》，配音乐。
集体朗诵：爱父母，生孝情。
生孝意，献孝心。
父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。
求上进，父母安。
孝父母，不能忘。
3．一束鲜花献母亲
* 媒体6——“无论你身在何地，有个人，她永远占据在你的心中……”；背景音乐《世上只有妈妈好》
甲：无论你身在何地，有个人，她永远占据在你的心中……